学生自我介绍信15篇
随着社会一步步向前发展,需要使用介绍信的情境愈发增多,介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体,是应用写作研究的文体之一。那么,怎么去写介绍信呢?以下是小编精心整理的学生自我介绍信,欢迎大家分享。
学生自我介绍信1尊敬的医院领导:
您好!
感谢您百忙中垂阅我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。
我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名即将毕业的大专生,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此,特向贵医院毛遂自荐。
三年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯了;两年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。
医学生论坛丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
介绍人:xxx
20xx年x月x日
学生自我介绍信2同学们、王老师:
大家好,我叫xxx,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
xxx
xx年x月x日
学生自我介绍信3_____医院:
系介绍我校实习生____到贵医院实习,性别:____,民族:____。在校系大四学生,______专业。在贵医院实习____年__月。望贵院妥善接待。安排实习。
此致
敬礼!
介绍人:xxx
20xx年x月x日
学生自我介绍信4敬爱的党组织:
我叫,是石油与天然气工程学院油气储运12级的一名学生。出生于四川成都的一个普通家庭。父亲是党员,母亲是普通群众。我的性格内敛,为人低调,天资不算聪慧但有一颗虚心学习,积极向上的心。
在生活中,我乐于向他人伸出援手,尽自己的所能帮助别人。虽然帮助别人的时候也会惦记着等自己有困难时别人也会出手相助,但在我看来这确实是小事,帮助别人,那是作为一个公民本来应该具有的善良品质。
另外,我也乐于服务、奉献于集体,在大一到大三上学期担任过班里的文体委员。在担任文体委员期间,帮助过班里主持过运动会、团日活动,在那期间,虽然有时候会很忙碌,但觉得服务于集体是作为一名班委该履行的义务。在担任班委期间,服务集体的同时,自己也感到对待工作时从最初的生疏紧张逐渐变得稳重沉着,在我看来这也是一种自我的提升吧。虽然现在没有继续担任班委,但我觉得那段担任班委的经历是一笔宝贵的财富,既服务了他人,也升华的自我的价值。
与人相处,我会尽量做到和谐,主动去化解与他人的误会或者矛盾。发生争执时,会坚持“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。” 学着角色换位,尝试站在别人的角度考虑问题,慢慢的就能建立良好的人际关系。例如,要学会给人留面子,就是懂得尊重人的问题,人都是希望被尊重的。不谈论别人是非,换做是我自己,也不希望别人讲究我。每个人都有优点或缺点。用平和的语气和别人说话,用平和的心态和人交往,不要总在别人面前呈能,多看别人的优点,虚心学习别人的长处。懂得了尊重别人,别人才会尊重自己。在大学期间,学习到了更丰富知识,拓展了自己的能力,除此之外,我认为最为重要的,就是学会了怎样与他人相处。
在学习方面,我是一个刻苦的人。或许我头脑不如别人聪明,领悟能力没有别人强,在学习的道路上,我就像只蜗牛,缓慢地前行,但我会坚持地走下去。我相信勤能补拙这一词,没有别人聪明,但我可以用勤奋去弥补。上大学以来,在课堂上老师讲的知识不能完全理解吸收,我通常会利用自己课后的时间去复习,记忆。这使得我的成绩在专业里也不算太差。 我于20xx年XX月递交了入党申请书,我犹新地记得当时的我,刚经历完高考,步入大学校园,以为大学校园就是畅玩的天堂,于是学习上有些松懈。虽然成绩一直还过得去,大二上学期就已经过完了英语六级,计算机二级,也在一些比赛中拿过奖,但是当时的我应该算是“胸无大志”吧。当时的我以为保持绩点在3.0就不错了,现在看来这远远不够。以为过了六级就可以沾沾自喜,但那时的我过级分数也不高,远远没有达到预期。以为大一的时候获了20xx全国大学生英语竞赛三等奖、第一届校英语写作三等奖就不错了,但是现在看来那也只是很普通的东西,还需要改进,还可以做的更好。就这样,我比较浑浑噩噩的过完了整个大二。那期间,我记忆犹新,虽然热衷于参加活动、竞赛,也拿了奖,但是不思进取,成绩也没多大的提升,做的远远不够好。
直到大二下期,经过了自我批评与反省,端正了学习的态度,我有了颗进取的心。之前“混过毕业找工作”的心态没有了,取而代之的是“努力考研,奋发图强”。学好专业基础课程的同时积极参加活动,绝不荒废大学的光阴,相信时间的力量可以重新铸造自我。于是,从大二下期开始,我认真对待每一门课程,学好每一门课程,成绩明显有了改善, ……此处隐藏6043个字……xx日
学生自我介绍信12亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,毕业于XX高中 。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科 文艺版 中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。
不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。
在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!
在此先谢谢大家了!
xxx
xx年x月x日
学生自我介绍信13我叫xxx,今年xx岁。希望通过这次面试能够展示自我,提高自我。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xxx实习过,所以有一定的实践经验。
年轻是吃苦受累的季节,只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出的贡献:
作为一个初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,限度的把理论知识结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;四年的大学生活造就了我——钢铁航海人!我愿用自己的双手与您共同打造。美好的未来。
通过对贵公司的一些初步了解,本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此,衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上!如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力。
学生自我介绍信14尊敬的领导:
您好!
回首四年的校园生活,有喜有愁,有成功也有失败,我孜孜不倦,在努力的充实自己,坚持刻苦努力学习,把所学的东西应用在生活中。为实现人生的价值打下坚实的基础。
我不固守书面理论,尽力尝试理论与实践相结合,以实践印证理论,以理论指导实践。并能很好地做到灵活变通,在实践中将理论提升为符合现实情景的操纵性的技巧。理论与实践的结合展现一个了更为广阔的发挥空间,让我不拘泥单纯的理论和盲目的实践。
此外,我还积极地参加各种社会活动,捉住每一个机会,锻炼自己。在工作方面进步很快,受到师生的一致好评。在校期间,我捉住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。努力学习专业知识的同时大量阅读课外书,对增加我的课外知识和丰富自己的人生阅历启到不可小看的作用。
生活方面老实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过往并不代表未来,勤奋才是真实的内涵.
我自信有能力胜任贵公司的工作。若被贵单位录用,我将会在自己的岗位上踏实工作,勤奋学习,并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。
谢谢!
此致
敬礼!
申请人:XXX
申请日期:XXXX
学生自我介绍信15尊敬的领导:
您好!
我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的求实、奋进、博学、谦逊的校风和严、新、细、活的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习,六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!
下面我向各位老师介绍一下我在校的情况:
我是xx小学的。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中,我养成了良好的学习习惯:课堂上,思想集中,发言踊跃,听课效率高;课后,能独立完成老师布置的作业,自觉做好预习,复习的功课;业余时间,还不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书、报刊、杂志,以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年级也是一名领头羊。自一年级以来,多次荣获校三好生,两次光荣当上校升旗手,还荣获称号。此外,还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得一等奖。在课外的学习中也是非常出色,从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习,业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区一等奖,两次获得称号。
可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力,很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。
更难得的是在生活中,我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节,奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。
此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来,身为班干部,能协助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时,身为中队委的我,没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务,能做得有条不紊,成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则,为同学们树立了良好的学习榜样。
除了掌握丰富的学科知识以外,我还兴趣爱好广泛。我喜欢:弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面,也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴,小学一年级就能弹一手好琴,那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖,让行人驻足聆听,不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了五级绘画也获得xx大赛优秀奖。
面对这些骄人的成绩,我并没有骄傲,没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习,时刻告诫自己:在人生的学习生涯中,自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
介绍人:xxx
xx年x月x日
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