教育演讲稿

时间:2025-11-18 10:28:43
【精选】教育演讲稿模板9篇

【精选】教育演讲稿模板9篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的教育演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育演讲稿 篇1

各位领导、同事们:

鄂庄矿矿长陈杰说得好,鄂煤能够连续十四年百万吨死亡率为零,说到底就是安全已经形成了一种文化。

如果说,企业1年安全靠的是机遇,3年靠的是侥幸,5年靠的是管理,那么8年、10年、14年乃至更长,就需要靠自上而下形成的浓厚的安全文化氛围。

事实上,技术可以借鉴,管理可以引进,只有企业文化,只能产生于企业内部,像血液一样,真正溶入企业的肌体,浸润在职工工作和生活的细枝末节,融化于全体人员的思想意识,当安全成为一种惯性、一种自觉行为时,就会聚变为一种力量!

理念就是信念

在鄂庄矿,不安全不生产绝对是一种理念。鄂煤职工从进入鄂矿的第一天起,宣传牌板、标语提示、区队学习室、班前会工作安排,他们看得最多的、领导强调得最多的就是“安全”。

鄂庄煤矿安监处长赵清营曾说,剖析一下全国煤矿的重大安全事故,干部职工安全思想的懈怠和业务素质的低下,就是安全隐患的始作俑者。

著名的“1:29:300”的理论认为,330次的违规事件中,有300次会因侥幸没有发生事故,而29次只是轻伤事故,但是有1次会造成死亡或者重伤。

正是基于这个理论的启示,鄂庄矿把对安全效果的评价落实到了违规事件上,你没发生事故,并不说明你这个部门或这个班组安全工作已经做得相当到位,评价标准最终归根于这个部门或单位的职工是否违章作业,领队者是否违章指挥。

来到鄂庄矿采煤二区,我们看到,即将下井作业的中班职工,正面对贴在区队幸福板上的“全家福”举行以鄂庄矿“五个四”和“闭环管理”为主要内容的安全理念宣誓,这是他们每天下井采掘前必不可少的“安全礼仪”。采煤二区区长高寿增说,煤矿是高危行业,我们要让干部职工时时刻刻绷紧安全这根弦,为了自己的亲人,为了自己的生命,从内心自觉地按章作业。我们这样做的目的就是要告诉矿工兄弟,生命不仅属于自己,更属于家庭,同时属于社会。违章作业不仅是对自己生命的不负责,更是对亲人的淡漠,对社会的损害。掘进二区区长尹茂明说得更干脆:安全生产是我们自始至终的追求,不安全不生产是我们始终不渝的信念。“安全第一、生产第二”,我们一直把此作为生产作业的“信仰”!

如今,在鄂庄煤矿,一线工人的作业违章已由几年前的20%下降到了今年的10%以下,按章作业、按规程施工已经成为绝大多数干部职工的自觉行为习惯。

文化形成习惯

鄂庄煤矿的管理者始终认为,抓安全必须要“回归常识”,抓安全必须要有一颗平常心。在鄂庄矿,安全文化绝不是一句冠冕堂皇的空话、套话,而是孕育于干部职工日常行为里的一种习惯。

随机采访一下鄂庄矿的干部职工,他们总说,安全是天,但对于我们自身来说,我们所做的其实很简单,就是“一群平常人以一颗平常心做了一点平常事而已”。

平淡中蕴含朴实,平常中突显责任。鄂煤人认为,自己的安全就需要自己管,在安全的问题上,绝对不能搞群众运动,绝对不能搞花架子,更不能搞突击作战,谁在安全上弄虚作假,那他就是在拿自己的生命当儿戏!

在鄂庄煤矿,安全形成了这样的一种氛围,谁违章就是与大家“为敌”,谁犯规就是在和生命“作对”。因此,有些违章作业和违章指挥,很多

时候根本不需要安监员去发现和制止,往往是现场的作业工人主动“挺身而出”。还有更绝的,往往一个违章行为还没“完成”,打往矿党政领导的安全有奖举报电话就已经响起。

去年7月份,鄂庄矿一名管理人员在和朋友聚会时喝了点儿酒准备下井,当他刚进入罐笼,矿有关领导就接到了一名工人的举报电话,罐笼尚未启动,这名管理人员就被矿领导安排的安监人员拉出了罐笼之外。一小时之后,对这名酒后准备下井的管理者的全矿亮相、通报批评、罚款处理和行政诫免半年的处分就人人皆知。

据统计,仅20xxx年至今,鄂庄矿干部职工就主动举报各类安全违章行为142次,举报准确率达到了100%,有29名“三违”人员受到不同形式的处分,其中有一名中层干部被撤职,有16名举报人员通过特殊的方式受到奖励。

“再细的头发也有它的影子,再小的事故也有它的苗头。”鄂庄矿生产矿长李雪峰说,“安全的最高境界应该是干部职工作业行为和思想认识上的‘安全第一’,因此,在我们看来,违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人,对违章作业不制止就是见死不救,对违章指挥不惩处就是纵容杀人!”

语言看似无情,却阐述了最富挚情的理念和文化,那就是,以人为本、生命无价。当按章作业成为一种自然,那么,这种自然久而久之就会形成习惯;当这种习惯成为了一种自然,那么,这种习惯日积月累就会酝酿成为一种文化;而当文化成为一种理念,那么,平安就会与普天下的矿工永远相伴!

教育演讲稿 篇2

儿童是人类最珍贵的资源,家庭教育则是万源之本。在中国,教育儿童有着悠久的历史和传统:“孟母择邻”、“岳母刺字”,陆放翁《示儿》诗等历代严父慈母及他们的行为,为我们树立了楷模。

虽然我们也深深懂得“言传身教”、“上梁不正下梁歪”、“身正影不斜”、“十年树木,百年树人”等古训,但因诸种社会原因,仍然有不少父母走上了家教的误区。你看街头巷尾,孩子不是骑在爷爷奶奶头上的,便是摇荡在爸爸妈妈保驾的秋千上;不是口含巧克力糖,便是手玩变形金刚。孩子要啥给啥,吃这不敢买那,穿红不敢着蓝。孩子打麻将,夸奖孩子有灵气;孩子打电子游戏机,夸奖孩子机智;孩子坐轿车上学,夸奖孩子有福气……

于是,社会上出现了宠子奇观:你给孩子买手风琴或钢琴,拜师学艺,希望孩子成为未来中国的贝多芬,我就敢花巨款给孩子买世界著名画册和文房四宝,指望独子他日成为蜚声画坛的中国凡·高。你给女儿聘请著名歌唱家面授机直指望赶超毛阿敏,我就敢请刚退居二线的施拉普那为儿子传授绝招踢出个中国的马拉多纳。侃爷比侃,款爷比钱,我国首家贵族学校门口,每天停放的豪华轿车数相当于在校就读孩子的总数。大腕儿家的子弟不是常常蹲在马桶上,用大哥大唤“爷们儿,拿纸来”吗?

教育必须以发展学生的个性和创造力为主。

教育界出现的高分低能的反常现象,是有比较复杂的外部原因和内部原因的。这几年,一说到学生读书,闪现在教师头脑中的第一个信号就是重点中学、重点大学;闪现在家长头脑中的第一个信号就是文凭、专家。基于上述原因,双方便齐心协力,将学生推进了一个浩淼无边的名曰“刻苦学习”的苦海,学生在学校经受了各科教师一天的轮番“轰炸”以后,晚间疲惫不堪地回到家里已经是六七点钟 ……此处隐藏4952个字……学讲的都是自己生病了,母亲非常着急,带着看病,买好吃的等等。我便从自身的经历给大家讲述了我和母亲的过往。同学们的兴趣高涨了许多,当我忍不住掉下泪的时候,其实好多同学已经哭了!爱永远是这世上最动听的诗歌!老师不仅传道授业解惑,更重要的是教学生做人!

再次,批评形式多样,掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理,具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝,有时严肃指正,也有雷霆万丈,但最终一定要和风细雨,有理有据,让学生心服口服,才能达到教育的效果。

三、做一个有爱心的班主任

班主任工作比较琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入孩子们中间,多理解他们,使他们信服班主任,愿意把班主任当作他们的好朋友,愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生,一颗爱心却可以拴住几十颗心。”有一天下班后,我正坐在家里看电视,突然手机响了,我一看是个陌生的号码!写着“老师,我是孟海丽,今天的作业是什么啊?”看看表,快七点了!我心想,这孩子,这时候了才想起写作业!我回过去今天作业的内容。过了十分钟电话又响了,我一看还是她,打开短信写着“老师,怎么能不想妈妈!”看到短信我一下愣住了!什么情况?心里顿时出现了好几种想法!于是我问:“你的母亲呢?”她回:“我妈和我姐姐都到南边打工去了!就剩我爸我俩在家,我爸也不怎么管我,每天还得我做饭。”我的心里顿时像压了一块巨石,无比的沉重。但又有点放松,因为我知道了她的母亲不是去世了!我该怎么说,我从来没遇到过这样的问题!可我心里告诉我必须说点什么,她是我的学生!我又问她和母亲多长时间能见面,她说一年只能见两次。我回道:“现实生活就是这样的,平时你可以多想想你妈妈你俩在一起的时候发生的快乐的事!想想她为什么要出去打工!大人有大人的责任,而你现在最重要的就是把学习弄好,现在的分离是为了以后的团聚。要靠你的双手才能赢得自己的天空!”放下电话,我陷入了沉思,我在想我接下来应该怎么说,我在想如果我是她我该怎么办?好久电话铃又响了!“老师,谢谢你,我觉得自己特别累,我上学很累,回来还得做饭,我现在正炒菜呢!”和我想象中她的回答不一样,我说:“这其实也是你的财富,人总是在挫折中成长,每个困难都是个阶梯,你战胜他,就会站得更高。都说穷人的孩子早当家,你现在所拥有的老师为你感到骄傲!你炒菜肯定特好吃吧,有机会我可得尝尝!”这回她回的很快,说:“那必须的老师,有时间你来我家我给你做!谢谢你啊老师,我爸要回来了,先不说了,有时间再聊。”放下手机我整夜未能平静,我觉得自己的担子无比的沉重!古人云:“人之相交,贵在交心。”所以,通过这件事我明白了我们应该放下老师的架子,和学生成为朋友,去倾听他们的心声,去注意他们的情感变化,是学生感受到老师的关爱。用爱去开启封闭的心灵!

四、懂得赏识和激励每一位学生

班里34个学生各有各的特点,我经过长时间的磨合并和其他老师交流才渐渐掌握,在平时教学过程中,尽量做到因材施教,赏罚分明!使其扬长避短,增强他们的自信心,尽可能的开发他们的潜力。从各个角度多鼓励他们,有时一个鼓励胜过100次责骂!

在教育的道路上,我与孩子们共同成长,在成长的过程中,我不断地发现幸福,感悟幸福,追求幸福,积累幸福,我相信我会是一个幸福的老师,一个幸福的班主任!

教育演讲稿 篇8

倾注爱心,关注每一个学生的成长,是我们全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。

为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,我们认真钻研教材;多少个节假日,我们放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。 虽然我们知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是为了一切学生,为了学生的一切,为了托起明天的太阳,我们全体女教师甘愿奉献我们全部的爱!

我很渺小,渺小到即便发光却依然微弱。我很普通,普通到一个转身便轻易淹没于人群。然而我知道,在这奉献智慧与汗水的路上,我,并不孤单,我的身边有更多肩负不悔使命的教师在携手同行!课堂上,播种着智慧,播种着希望;长夜里,我们思考着改进,思考着创新。永不懈怠,是我们的坚持;步伐坚定,是我们的姿态。不怕纤细的双手托不起希望,有信心就会有力量!不怕渺茫的微光隐没于黑夜,点灯传灯就会有一路的光明。

我的演讲完了,谢谢大家!

教育演讲稿 篇9

各位老师、各位家长、小朋友们,大家好!

我是大班学生XXX的妈妈。在这个桃李芳菲的日子里,我很荣幸作为家长代表,在此祝贺我们的孩子们即将走向小学,开始新的人生旅程;同时,也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢!

和在座的所有家长一样,我清晰地记得三年前的那天,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了小荷风采幼儿园。那时,XX是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,在今年讲故事比赛中还得了第二名,我们全家都非常惊喜。弹指一挥间,孩子突然就到了离开幼儿园,走向学校的时候了。

有这样一个故事,说的是在1987年,有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议,当时记者问其中一位获奖者:“您是在哪所大学里学到了最重要的东西?”,这位白发苍苍的学者平静地回答:“是在幼儿园里。在那里我学会了很多,比如:不能撒谎、和小朋友分享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正,要仔细观察大自然等等。从根本上说,我大半生学到的最重要的东西其实就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。就这么朴实无华的一句话,道出了幼儿园教育对人生的影响是多么深远呀!

所以,首先请允许我代表所有大班的家长们,向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢!感谢你们三年来对孩子们无微不至的关心和照顾,是你们用辛勤的汗水和无私的爱心,使孩子们在离开妈妈的怀抱后,能安心地在幼儿园快乐学习和健康成长,在这里度过了三年幸福时光。

其次,我还要祝贺所有的大班小朋友们,你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了!是你们人生中第一个毕业典礼,祝你们升入小学后,在新的环境里好好学习,健康快乐地成长,今后在更广阔的天地里翱翔,去实现自己的梦想。

第三,我也要和所有的家长朋友们共同勉励一下。的毕业典礼过后,我们的孩子就要升入小学,他们的学习任务将会越来越重,我们肩上的担子也会越来越重了。希望在今后的日子里,我们家长之间能继续保持交流,在培养孩子的道路上共同探索。

最后,让我们一起记住这个难忘的日子。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝小朋友们健康成长,前程似锦!祝小荷风采幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好!

谢谢大家!

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