办公室爱岗敬业演讲稿

办公室爱岗敬业演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的办公室爱岗敬业演讲稿，欢迎大家分享。

大家好！非常荣幸能够有机会和各位一起畅谈心得体会。在此，衷心感谢大家对我的鼓励和支持！今天，我要演讲的题目是《责任在我心中》

什么是责任？责任是一个人分内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任，责任存在于每一个角色，它是一种精神，更是一种品格。父母养儿育女，老师教书育人，医生救死扶伤，军人保家卫国，人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体甚至对祖国承担并履行一定的责任。

对于我们来说，责任就意味着要忠于党、忠于人民，就意味着各项工作都要高标准、严要求、快节奏，要潜心谋事、精忠干事、和谐共事。由此，我想到了自己读过的一本书，书中写道：“没有做不好的工作，只有不负责任的人，只有履行职责才能让能力展现最大价值。”我想，这句话同样适用于我们，提醒我们时刻牢记工作宗旨，兢兢业业，勤勤恳恳地去完成各项任务。

新年伊始，我们公司提出了20xx年创先争优的整体思路：一是必须在公司发展战略上统一思想，树立战略思维，明确战略思路，抓住战略重点，突出战略管控。二是必须在把项目核准作为公司发展“生命线”上统一思想。三是必须在把煤炭购销作为当前公司生存发展的支撑上统一思想。四是必须在确保安全前提下加快基建项目建设上统一思想。五是必须在团结创业上统一思想。这个创先争优整体思路的提出，在20xx年国家“十二五”规划开局之年，中国共产党建党90周年这个有特别重要意义的年份里，目的更为重要，意义更为深远。它是要进一步加强我们公司内涵建设，明确方向，提升核心竞争力，创造良好经济效益，促进公司发展上档次，跨台阶。我作为一名办公室综合业务员，要认真学习公司20xx年创先争优的整体思路，深刻领会其精神实质，积极投身到创先争优活动洪流中，做到“牢记宗旨做表率，创先争优促发展”。

“牢记宗旨做表率”，我要认真学习党的理论，认真学习十八大和十八届五中全会精神，认真学习公司的战略部署与工作精神，树立正确的人生观、世界观、价值观与荣辱观，加强社会主义核心价值体系建设，做到爱岗敬业、无私奉献，按照创先争优活动“五带头”的要求，以高昂的热情、充沛的干劲、扎实的工作，实现创先争优目标，争当创先争优的先锋，争当创先争优的典型，为实现公司健康持续、又好又快发展，推动公司整体管理水平再上新台阶，增强公司核心竞争力，创造良好经济效益，作出自己应有的努力与贡献。

一是带头学习提高。我要积极参加公司各项组织活动，认真学习党的理论和上级党组织的文件精神，认真学习公司工作精神、制度规定与工作纪律，具有坚定的政治立场和崇高的人生信念，自觉坚持党的基本理论和基本路线，模范执行公司的决策部署和工作安排，始终保持新时期职工的先进性。

二是带头争创佳绩。我要忠诚公司事业，具有强烈的事业心和责任感，践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”，虚心向身边的先进人物学习，学习他们的过硬业务技能，学习他们的优良工作作风，落实到自己的工作岗位与本职工作上，认真勤奋工作，顽强努力拼搏，带头争创佳绩，让自己的人生在平凡的事业和岗位上闪光。

三是带头服务职工群众。我要切实按照公司创先争优的整体思路，发挥新时期我们公司特有的朝气与干劲，在自身工作岗位上，牢固树立服务意识，带头服务好职工群众，践行全心全意为职工群众服务的宗旨，积极帮助职工群众解决实际困难，自觉维护职工群众的正当权益；关心集体，团结协作，勇挑重担，任劳任怨，做职工群众的贴心人。

四是带头遵纪守法。我是办公室综合业务员，在当前社会风气不够清正的大环境下，更要自觉遵守国家的法律法规和党的纪律，模范遵守公司的各项规章制度，认真履行自己的义务，不违纪违规，杜绝社会上一切不正之风与腐败行为，用实际行动争当遵纪守法的先锋模范。

五是带头弘扬正气。我要继承和发扬我们党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，甘于吃苦，勇于奉献，认真学习先进人物事迹，严格要求自己，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人优秀品德，在创先争优活动中争当先进典型，弘扬社会正气。

“创先争优促发展”，我要明确公司的发展方向，领会公司的战略部署，朝着公司的发展蓝图，以时不我待、只争朝夕的精神，按照公司五个统一思想的要求，刻苦勤奋、努力工作，在平凡的工作岗位上创出不平凡的业绩，不辜负公司的希望，助力公司发展。

“创先争优促发展”，首先要落实到自己的思想上，形成一种牢固意识。我们要统一思想，提高认识，深刻理解公司20xx年创先争优整体思路的的重要性与必要性，它体现了人本思想，是拒绝平庸、享受过程的一种心理状态，是自我加压、追求卓越的一种精神状态，是实干加巧干、接力加长跑的工作状态，是我们公司发扬无所畏惧、敢于拼搏的精神，是克服困难、应对挑战、抢抓机遇的根本动力。要清晰地看到，20xx年创先争优的整体思路是实现我们公司经济跨越式发展的关键期，只有抓好20xx年各项工作，全面完成20xx年目标任务，我们才对得起公司对我们的长期教育培养，才对得起职工群众对我们的信任与重托，才对得起职工群众的殷切期望。在“创先争优促发展”中，我们要牢固树立先人一着、快人一步的赶超观念，充分发挥积极性、主动性、创造性，敢于勇挑重担、敢于克难制胜、敢于奋勇争先；我们要增强勇争一流、奋发有为的进取意识，发扬追求效率、追求卓越的工作作风，要树立信心，增强耐力，以不到长城非好汉的勇气，全面做好工作，勇拔头筹立新功。

“创先争优促发展”，其次要落实到自己的行动上。“创先争优促发展”光说不行，慢做不行，必须要有危机感和紧迫感，要“生于忧患”，具有背水之战精神，马不停蹄地去工作、去搏斗。要深刻认识到我们公司发展的趋势，在公司五个统一思想需要开展的工作中，处处都有我们公司每一个员工施展身手的庞大舞台，处处都有我们公司每一个员工发挥作用的广阔天地。我们公司每一个员工要坚定信心，树立壮志，顽强拼搏，不怕困难，百折不挠，在助力公司发展中，开拓出一片新天地，创造出一番新事业，无愧于公司领导，无愧于职工群众，无愧于自己人生轨迹。我们公司每一个员工无论从事什么工作，无论身在什么岗位，只要兢兢业业，发奋图强，都大有作为，都能干出骄人业绩，让人生在开拓进取中闪光，让意志在艰苦创业中升华。我们公司每一个员工要强化时间观念和效率意识，抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度，保质保量，努力完成各项工作任务，真正做到“创先争优促发展”，显出时代英雄本色。

“创先争优促发展”，再次要有务实奉献精神。务实方能把“创先争优 ……此处隐藏16935个字……上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害。因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。

教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方？来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。

总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。

各位领导、各位评委、各位同志：

晚上好！

我演讲的题目是：让青春在奉献中燃烧

我，作为一名在共和国太阳照耀下，成长起来的普通干部，1998年，在为xx的教育事业奋斗了8个春秋之后，我幸运地来到了县委办公室，这个特殊的工作岗位。不经风雨，长不成大树；不受磨炼，难以炼成钢铁，在办公室这个大熔炉里，使我深深地认识到，青春只有在奉献中才能燃烧。

办公室工作是辛苦的。不要说白天有成堆的文字材料；也不要说深夜还在赶印文件和领导讲话；更不要说在放假期间，别人已经休息了，而我们还要工作。各位可曾记得，有多少次，在加了一夜班以后，

第二天一早我们又接受了新的任务；各位又可曾记得，有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒，值班的同志说，又要加班了。辛苦是一种磨炼，辛苦中，我们体验到了人生的真趣；辛苦中，我们锻炼了自己的能力；辛苦中，我们充实了奉献的人生。

办公室工作是默默无闻的。当某项工作顺利完成时，人们何曾想到，办公室的同志在其中付出了什么；当某个会议胜利召开，人们又何曾想到，小到领导座椅的摆放，都需要办公室的同志一一做好；当人们拿到精美的文件和领导讲话稿时，人们又何曾想到，这花费了同志们多少个日夜！办公室的工作就像一只蜡烛，当人们看到耀眼的烛光时，而总是忘记了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种奉献中，我们的工作才得以完成，我们的事业才得以进步。

办公室工作是光荣的。光荣的根源在于，我们时时处处都在为人民服务。我们做每一件事情，都直接或间接地，在为xx60万人民服务，就连我们接每一个热线电话，我们的每一个呼吸，每一个语气，都联系普通百姓的心。因为我们深深地知道，我们代表着县委的形象，代表着办公室的形象，我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣，我们百倍地努力，忘我地工作；正是寄于这种光荣，我们的同志带病坚持工作；正是寄于这种光荣，我们的同志把名利抛在脑后。

办公室工作需要牺牲精神。深夜回家，当我们的同志看见没人照顾的孩子还躺在沙发上熟睡的时候；当为了一篇文稿，我们陪伴着星星和月亮，用呢咕丁燃烧自己思维的时候；当我们值班，由于忙而不能吃饭被饥饿煎烤的时候，我们不能不想很多很多。工作本来也是一种生活，如果一种工作让人失去太多，那么，拥有这种工作的人就需要一种精神来支撑，这种精神就是：牺牲自己，全心为人。正是寄于这种精神，办公室培育了一批又一批好干部，正是寄于这种精神，办公室的工作才无往而不胜。

办公室工作需要学习精神。办公室工作是一座山，我们便是那登山的人，而登山的工具就是学习；办公室工作是一条船，我们就是那划船的人，而学习就是那划船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题，正是在办公室这种学习的磨砺中，我们学会了电脑，掌握了法律、金融、管理、世贸等知识；正是这种学习，我们学会了做事的原则和方法；正是这种学习，我们的精神更加富有，对未来将更加自信。