六一儿童节演讲稿

六一儿童节演讲稿(15篇)

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会，演讲稿对我们的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位来宾、家长，各位老师，亲爱的小朋友们：大家好！

又是一个百花争艳、麦子飘香的时节。今天，我们怀着阳光般的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此，我谨代表阳光幼儿园全体教职工和小朋友们，向各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们长期对幼教事业和我园各项工作的关心与支持，感谢你们对小朋友们的无微不至呵护与关爱！向亲爱的小朋友们致以节日的问候和美好的祝愿。 “六一”的阳光，“六一”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福…..

“六一”是快乐的，让我园的小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、好听的音乐大胆地表达自己的快乐心情，表达自己对爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨最真诚的谢意！

几年来，幼儿园紧紧围绕“服务家长，为了孩子”的办园宗旨，加大投资，努力改善办学条件；抓住幼儿特点，在幼儿音乐、舞蹈、美术、综合英语、生活技能等方面独树一帜，形成了自己的办园特色，在各级领导和社会各界的关怀与支持下，我园教师齐心协力、勇于探索、大胆创新，幼儿园各项工作取得了较大进步和发展，受到了各级领导和社会各界的高度赞誉，形成了良好的社会口碑。

“六一”是孩子们的盛大的节日！而“六一”的快乐却属于我们大家。让我们尽情的唱吧，用歌声，唱出心中的喜悦！让我们欢快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！童年只有一次，让我们把最美好的奉献孩子，让孩子的人生永远阳光、靓丽。让我们一同祝愿小朋友们节日快乐，健康幸福，茁壮成长！祝各位来宾、家长、老师们身体健康，合家幸福，万事如意！

谢谢大家！

六月是童年的摇篮，六月是童年的幻境。六月是我们的节日，我们给它增添光彩。为了让孩子有一个快乐而有意义的儿童节，我们幼儿园举办了儿童节庆祝活动“童心让未来更美好”，旨在为孩子搭建一个展示自我、展示个性、突出特长的舞台，让每个孩子都能分享成功的喜悦。

第一，领导重视，精心组织。

我园领导高度重视6月1日系列活动的实施，多次召开会议研究制定活动方案，围绕活动主题积极探索，因地制宜制定了整体活动方案。并将准备工作付诸实践，形成人人参与的局面。活动期间，努力营造良好氛围，扩大宣传声势的影响力，积极争取社会各界的支持和参与，加大对本次活动的宣传力度，使本次活动取得了良好的效果。让孩子度过一个快乐而有意义的假期，让父母感受孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的所有老师都做了精心的规划，从海报、板报背景布置、收集材料、创造环境、安排场地、制作道具、挑选节目、分发节目单和入场券。一切都做得有条不紊，老师们的团队精神发挥得淋漓尽致。

第二，环境营造，温馨快乐。

温暖、喜庆、欢快的节日环境不仅给人留下深刻的印象，也给孩子带来愉快、健康的心理影响。为了迎接六一庆祝日，我园全体老师积极为孩子们营造欢庆六一的节日环境和氛围，共同鼓励孩子们积极参加六一的各项活动。这个公园的老师以节日为主题安排教室环境和校园环境。引导孩子运用已有的美术技巧，一起安排热闹的六一环境。老师和孩子们打扮了幼儿园，每个人都高兴地唱歌跳舞。在这种喜庆的气氛中，孩子们心情愉快，乐于交流，身体健康。

第三，内容丰富，形式多样。

6月1日上午，隆重举行‘六一’庆典，幼儿园灯火辉煌，歌声欢声笑语。让父母在欢乐的音乐中欣赏孩子的艺术展。充满童心的作品，引领父母进入童心世界。孩子们和老师在同一个舞台上表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

四、隆重的表彰活动。

当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园'童心让未来更美好'庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。

'六、一'，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了'把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐'的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使'六一'庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力.希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

今天是儿童节，是世界上所有儿童的节日。今天下午，我们在学校举行了一次聚会。

在晚会上，我们班十几个学生上来表演。其中第一期节目给我印象最深。这个节目是由孔仲尧、孔和表演的。我一上来，韩嫣就先吃了西瓜，同时扔了出去。吃完，她走到讲台上坐下。然后，张寒走了过来，假装没看见西瓜皮，径直往前走。当他踩到西瓜皮时，他突然假装滑倒了，一头栽了下去。此时，同学们都笑了。然后，孔仲尧过来了，和张寒一样，倒下了；当她刚站起来的时候，孔在她身后一滑，一下子把孔仲尧推倒了。然后，孔仲尧骂了张寒、孔葛翔、韩嫣。

然后，她做了自我介绍，并请、孔、做了自我介绍。他们几个走到她面前，用手捏了一下孔仲尧。孔仲尧让他们拿起语文课本，向自己学习。孔仲尧对韩嫣说：“你给我背《独坐敬亭山》。”说：“唐，李白……”孔仲尧急忙说：“站住！谁让你背诗人和朝代，你不背题目！来，我给你开始，你背。鸟儿高飞。下一句是什么？”韩嫣说：“孤独的云独自去休闲。”孔仲尧：“好，好，进步！”接着，孔仲尧问张寒：“洞庭山水背后是什么？”韩嫣说：“很多美女！”孔仲尧生气了，说：“你干什么，整天想着美女！”说完就打了张寒。

接着，他气喘吁吁地问孔葛翔：“日出的下一句话是什么？”孔说：“我最喜欢排骨和米饭！”孔仲尧更生气了。他立刻踢了孔一脚，说：“你就是会吃。我看你以后敢不敢吃！”这时，同学们又笑了。然后，他们四个人向大家鞠躬，我们给了他们热烈的掌声。

儿童节，也称为儿童节，每年的6月1日举行，是全世 ……此处隐藏5232个字……现，讲文明懂礼貌，追求上进，个个都是非常优秀的。我相信，在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩，也会一样前程锦绣。

同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们××小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻

'六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。'为了让孩子们度过一个愉快而有意义的'六一'儿童节，我们幼儿园举行了'童心让未来更美好'庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

我园领导高度重视庆'六、一'系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接'六一'这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度'六一'的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与'六一'节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

6月1日上午，'六一'庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

四、隆重的表彰活动。

当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园'童心让未来更美好'庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。

'六、一'，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了'把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐'的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使'六一'庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力.希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂，来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节，这使我万分高兴，我们要在这里度过美好的节日。 同学们，我们处于一个新的时代，我们是祖国的未来，在小学阶段，我们的任务是学习，我们要发奋学习，好以后要报效祖国，我们的学校始终走科研兴校，质量强校的办学之路，努力更新教育教学观念，提高教育教学质量，我们在这种优良的环境下一定要努力学习。 我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，谁都想有一个无忧无虑的童年，谁都想留住童年那美好的时光，今天是我们的节日，我们要尽情的放松，尽情的歌唱，绽放出我们童年的魅力，大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前进，勇敢者勇往直前，让我们在新的旅程上，迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。是金子，总会发光，是花朵，总会绽放。为我们的未来努力，让我们的明天更加美好。 谢谢大家

啊！“六·一” “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”春天多美呀，然而春的美不仅在于它鸟语花香的娇艳；也不仅在于它红杏出墙的惊喜。而在于它孕育着希望，洋溢着温馨。在这个充满希望的日子里，我们撒播着希望的种子，在这个温情流淌的时刻中，我们感受着成长的萌动，在这个幸福快乐的时刻，我们迎来了期待已久的节日——六·一国际儿童节。 在这快乐的节日里，让我们忘记一切烦恼，尽情地拥抱生活；让我们丢掉所有忧愁，尽情地享受生活。在这幸福的时刻中，让我们用热情的歌声描绘美好的明天，让我们用高昂的斗志谱写辉煌的未来；让我们尽情地歌唱，放飞理想吧！ 这是一篇记叙文，作者在文章中讲述了自己在“六一儿童节”愉悦的心情。文章开篇，作者以优美的语言写景，烘托了自己高兴的心情。文章结尾处，作者能够思考，表达了在美好生活里作者努力奋斗的决心。

今天就是国际"六一儿童节"了！我一大早就催着妈妈起床，，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！！！ 今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的主题为："省下一口零食，献出一份爱心。"活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。 回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！ 这篇记叙文语言通顺流畅，记叙了作者六一儿童节的一次经历，叙述完整详细，特别是对节日内容的细节描写形象具体，将一个有意义的儿童节展现在读者面前。