初一写人作文

时间:2025-12-14 08:25:45
精选初一写人作文集锦6篇

精选初一写人作文集锦6篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初一写人作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一写人作文 篇1

时光飞逝,转眼间我已经从一个年幼无知的孩童长成一个渐渐成熟的女孩。长大的我也慢慢明白了什么是母爱、父爱。

“母爱柔情似水;父爱深沉如山。”他们都是爱我们的,确实如此。如果把母爱比作是一株盛开的百合,在每个角落中散发着她迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默吐着他那清新的芬芳。向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄。

父爱,这一字眼多么平凡,但他的爱却是多么的不平凡。我就像一只小鸟,而父亲的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中;我是一条小鱼,而父亲的爱是海洋,我游戈在父爱的温馨中。

每个人都有自己表达爱的方式,而父亲则是用默默的行动、亲切的教导、严厉的嗬责来表达。一次,我参加学校的腰鼓比赛,父亲是指导老师安排我们赛前排练,各班级都在准备表演、展示的,节目和材料。这时,我以前的班主任叫我看他们班准备的好不好,我便在那停了一会。不一会我们腰鼓队的一位队员看到了我慌忙跑过来告诉我指导老师到处都在找我,听到这我赶快就跑去排练场所,这一位队员也紧跟其后。到了排练场我还没来得及开口,“你跑哪玩去了?”指导老师(也就是父亲)狠狠地踹了我一脚。“知不知道就差你一个人没法排练,全队的人都在找你?”指导老师生气地对我说,眼睛里充满了怒火。我当时既尴尬又委屈,校园里的人都在看着我,我哭着要对他解释塬因,还没等我解释,他就告诉我不能因为自己而耽误了全队的人的时间,每个人的时间都很宝贵,要有团队精神。他要我背上腰鼓去排练,我委屈的擦了擦眼泪,拍了拍屁股上的灰尘,背上了腰鼓。我在心里埋怨他,赌气不理父亲。排练后,父亲问我痛不痛,还语重心长的对我说:“不要怪父亲说你,明天就要比赛了,就剩下今天下午的排练时间当然要格外珍惜了,你这样做,你说父亲不生气吗?希望你下次不要在犯这样的错误。”我想了想父亲的话,觉得有道理是我做的不对,便向父亲道了歉,父亲摸摸我的头,笑笑走了。我心想,难道这就是父爱吗?

是的,父亲的爱是严厉的、深沉的。母爱,是在委屈时给予你关怀与安慰!而父爱,是在委屈时给予你教诲与鼓励。这种父爱爱的很细致、爱的很深沉、很真实。父爱就是这样,用爱指引着儿女们的人生,我爱你,我亲爱的父亲。是你的爱让我明白面对困难逆境时,不煺后,勇敢面对,要坚强做人……父爱伴我成长!

初一写人作文 篇2

精明

闲来无事,随母亲上街买菜。瞧!街道上人来人往,摩肩接踵。听!叫卖声此起彼伏,好不热闹!妈妈环顾四周,瞅准了一处,疾步上前,俯下身,翻了翻面前的菜。突然,两眼放光,像猎豹发现了猎物:“你这青菜怎么卖?”卖菜阿姨闻言立即冲来:“你看,这青菜,棵棵绿油油的,这么饱满,这么新鲜,5块一斤!”“5块一斤?别人那儿都只要3块,你这儿要5块!”妈妈说着皱起了眉头。“我们这是早上刚摘的,你看,还带着水珠呢!新鲜!”“不行,就三块!”“5块!”“3块,你不卖我们就走了!”“4块,不能再少了!”妈妈便起身,故做姿态地拉起我的手,抬脚要走。“啊——哎,哎”大妈看我们要走,又不甘心,连忙叫住我们“行吧,3块就3块!你啊,这么精明!像你们这样的多碰到几个我可要亏本咯!”不情不愿地拿来了塑料袋,垂下了头。妈妈转过头,抛给了我一个胜利的眼神,趴到我肩头“我厉害吧,儿子!”这一副像小孩抢到了糖似的模样,弄得我又爱又恨。

善良

别看我妈如此精明,可她从不吝啬。看,买菜回来的路上,我们遇见了一位年近九十的老人,她因年迈而无法工作,儿女都抛弃了她,而她迫于无奈,只好出来乞讨。衣服已破烂不堪,面黄肌瘦,显然是好几天没吃饱饭了。妈妈利索地掏出钱包,从中抽出身上仅带的500元,毫不犹豫地递给了老人,还细心叮嘱她要吃好、喝好,注意身体。然后,再牵起我的手,郑重其事地说:“我们要用感恩的心去感怀世界,回报世界。但也要谨慎!有些年轻力壮的年轻人,不好好工作只想着不劳而获,这样的人我们不能纵容他们,明白了吗?”“嗯!”我重重的点了一下头,看着妈妈牵着我的手,心中感觉很暖。

这就是我的傻妈妈,那个宁愿委屈自己也不愿儿子受苦的人,那个明明都已疲累不堪,可一听到别人需要帮助就奋不顾身的人。我爱她、永远,永远……

初一写人作文 篇3

她,一双弯如月,密如林的眉毛,活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时,她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因,便班门弄斧的拿出“头悬梁,锥刺股”的精神,将她那细嫩的小胳膊咬成青一块,紫一块。

自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿,做着小题儿,别提有多自在。当让她换句歌词时,就嬉皮笑脸的说:“嘿嘿,我就会唱这一句。”

初一写人作文 篇4

在我们的家中,有爸爸、妈妈、我和弟弟,弟弟就快上四年级了,却天天像婴儿一样哭,所以,我们全家决定:给弟弟取一个雅号——“哭王”。

弟弟天天都要哭几次,以致妈妈给她做了个决定:如果一天你只哭一次,或者不哭,会有相应的奖励。因为妈妈要他不哭,简直比上天还难!你看,今天他就哭了两次了。

一哭:伤心告别玩具?中午,“哭王”正在兴致勃勃的玩着玩具,妈妈走过来,说:“……你,给我到座位上去改作业!”他立刻灰丧着脸,回到了座位上去。?妈妈拿出“哭王”的作业本,对他说:“你自己看看,你是写作业还是练草书呢?写个作业也不认真,像个什么样!”他一听,立刻抽泣起来。妈妈宣布:因为玩具影响他的.学习,所以,玩具没收三周!渐渐地,“哭王”从抽泣变成了嚎啕大哭。妈妈为了让自己安心工作,发明了一套闭耳功:耳机。妈妈继续做自己的事情,对“哭王”不闻不问,继续做着自己的东西。“哭王”使劲的哭着,慢慢的,他像婴儿一样哭累了,慢慢停止了哭泣。过了一会儿,他拿起作业本订正去了。我想:他早就知道哭没有用,还哭什么哭啊!

二哭:买东西用了一个下午

下午时,妈妈拿出10元,对“哭王”说:“你去一趟超市,买四个雪糕,我要一个五洋牌的,你姐姐和我一样,你爸爸要一个巧乐兹,剩下2.5元你自己决定。”他出去了。我有点不放心,跟着他,原来,他根本没买,去玩去了!我赶紧回家告诉妈妈。等到他回来的时候,已经6:00了,妈妈对他说:“你的雪糕不让吃!因为你出去玩了!”他听后,又大哭起来。

弟弟呀弟弟,你什么时候才能摆脱“哭王”这个雅号呢?

初一:区家怡

初一写人作文 篇5

小学如春水一般缓缓流去,接下来就是我的人生第二个转折点:初中,当我随着清晨的一束阳光踏入三中的大门,心里十分的紧张。

叮叮叮,我们随着一曲悦耳的铃声,走入教室,我们想是被使了咒语一般。

老师走进教室,用精炼的嗓门说:安静。刚才热闹的像菜市场一般,可如今,鸦雀无声了。“本人姓蒋,大家可以叫我蒋老师,但不能叫我,语文老师。如果大家对我有什么意见可以直接说,时间一分一秒的过去了,可大家依然没有说,减肥老师蒋老师见我们每个人都不说,她就使出了她的杀手锏,她说:既然大家都没意见,那我就说喽……老师的话没停就有一个同学大胆的说:下课不要拖延时间。虽然我与她素不相实,但我真为她骄傲。她说完后,一个个都站起来说。

蒋老师她像一台监视器一般,监视着我们的一举一动。

她就是我的新老师,我在我眼里觉得她非常优秀。

初一写人作文 篇6

时间过的真快,一眨眼我已经是一名中学生了。还没有进校的时候就时常想,我在中学会遇见一位怎样的班主任老师呢?还会和小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗?

分班那一天,我与其他二班同学站在操场上等待老师的到来。当我们班乱乱哄哄的时候,走过来一位,矮矮的,严厉的男老师,“这大概是学校主任吧!”我心想。这位老师却真的是主任,班主任!啊!遭殃了!

报到那天,发书,排座位,领校服,在这过程中,男同学们却把书发的乱七八糟。可严厉的冯老师并没有发火,只是耐心的统计我们少了哪些书,慢慢的发给我们。我紧张的心才算是安定下来。

九月一日,开学的日子,老师强调千万不能迟到,没想到,我却因为堵车,到晚了。本以为是堵车,有原因,老师多少会留点情面吧!怀着一颗忐忑的心来到教室里,“出去!”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了门口,心里嘀咕着“这老师怎么这么不近人情?不就是迟到了一会吗?有什么大不了的?”

开始学习了,冯老师认真的教我们读课文,认真的教我们讨论课后题,顿时,我的心中对冯老师燃起了敬佩之情。

人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……

我难道能让园丁徒劳而无获吗?

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