
风雨初二作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的风雨初二作文,希望对大家有所帮助。
风雨初二作文1花飘落,归于尘埃;人相依,经于风雨——题记
枫叶的飘落,晨曦的雾霭,露珠和谐、淡定,花雾交相映杂,显出的美丽,是最灵动的色彩,也便是和谐的自然之责。
铺地之砖乃自然之责,然:自然;也是适者定所。
青葱的岁月,憧憬未来;儿时的欢愉、天真已随时间湮灭。做着那永不知倦的游戏,玩着那童真无限的青春;时间,不善被我们所提及,只是记得明天阳光明媚,还是美丽。长大了,青葱成为青春的记忆,总是记得仿佛时的变幻,世界变,人世也在变
逼着吃很多食物、逼者做一道又一道的倦题,逼着…仿佛儿时是在苦难之中度过,且不知莫名的欢悦,这仿佛又是一盘梨,看着诱人,实则苦涩无比。
看着父母忙碌而不知倦的身影,我有些动容,有几分不忍,晚自习回家,蹑手蹑脚慢慢吃饭,深怕会惊醒深睡的他们。
我学会主动,学会分担,看着我的变化,父母很是欣慰,孩子,长大了!是的,我长大了!
书海的舟似乎很难驾行,一波三折,似乎平静,可有难以驾行。舟的动力是水,舟需行进,需水的辅助,所以水的动力,风的方向,从此,豁然开朗,人生,也不过如此而已吗?如果一点风雨,让你手足无措,胡乱摇曳,慢慢该学会,了解水的走向,风的力道,舟何愁暗涌而不前,只是心态而已。
被动是临渊之脚,主动是站在悬崖边上的后脚跟,虽然都是危险,可是,后者的脚步已经有迈向前方的豪迈和气概。
人生如百味陈杂的老坛,酿香味纯味道佳,慢品、细读,心灵的桥将承载心灵的人。
风雨初二作文2落花蹁跹,衰草盘桓,或一路荆棘泪水,终化为暮春之魂,他们走过了风雨。熬过了,便化作春泥更护花。人生亦是如此,不经历过风雨,怎能抬头望见彩虹呢?
路偶尔太弯,梦偶尔太虚,你偶尔会跌跌撞撞找不到方向感。当生活的挫折想漏洞般席卷而来时,你退缩了吗?或许你会因为生活的不甚如意而在树下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中落泪。但请你一定要相信:走过风雨,会见彩虹。这时候,你便会发现:挫折的阴霾不过是短暂的雨季,走过挫折,走过风雨,我们会更好!
昨天,清风将夕阳的余晖摇曳成一片凄美的风景。有一位诗人正在对酒当歌:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”多么豪迈的诗句,多么豁朗的心态。洒脱中透着一股坚定,坚定中蕴蓄这一份希望:走过风雨,会见彩虹。今天,一场地震将昔日的美好震荡得支离破碎。家毁了,人亡了。悲伤过后,却又如石缝里顽强的小草,拼命往上蹿,寻找生的希望。他们用一双双坚强而有力的双手,创造了一个又一个的奇迹。如今,重建家园,那场恐怖的灾难似乎只是一袭恶梦。家回来了,风雨过后,彩虹绚丽地挂在空中……
一位古希腊的诗人曾经说过:“我身上有无数的裂缝,到处在漏水。”裂缝是什么?是血泪与辛酸,是不幸与灾难,是人世间的风风雨雨。然而我想说:“人生固然多变,但我们一定要竭尽所能去填补那些裂缝和缺憾。”是啊!世事似雾,我们永远不知道下一秒的命运将会是怎样。纵然是一路阡陌,尘满客袍,我们也一定要相信:走过风雨,会见彩虹。”
时间会冲淡一切,坚强更能战胜一切。当你走过风雨,蓦然回首,看见昔日阳光依旧,听见昔日涛声依旧。你就会发现:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”你就会相信:“走过风雨,会见彩虹。”
风雨初二作文3有一首歌唱的很好:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。在漫长的人生道路上,难免有跌倒和彷徨,但只要你坚强勇敢地面对,必能穿过重重阻碍,看到那美丽迷人的彩虹。
人生,犹如一条荆棘密布,杂草丛生的道路,成功,就好比人生路上的阳光,而失败就好比人生路上的风雨。成功人士的背后总有不为人知的苦涩,所以当我们在面对失败与彷徨时,千万不要害怕,在成功的道路上,谁不是经过千辛万苦才看到彩虹的呢?
著名的发明家爱迪生之所以受人们的敬重与欣赏,是因为他经了第一次,第二次,第三次,无数次的失败后,才走向成功的。爱迪生不是说过吗?天才是百分之一得灵感加上百分之九十九的汗水。所以在我们失败与彷徨的时刻,千万不要怨天尤人,因为成功并不是那么轻易就可以成功的,而是经历过无数的失败与挫折才走向成功的!
有的时候,我们人类反而向往小鸟与雄鹰的生活,向往它们不用经历这种挫折与困难,其实我们错了,你们看过展翅高飞的雄鹰吗?雄鹰之所以可以飞向那么高那么远的天空时因为它刚出生不久,母亲就狠心把它推下万丈悬崖,让它在如此艰苦的环境下学会飞翔,当小鹰侥幸从悬崖下飞上来的时候,母亲用嘴把小鹰的翅膀折断逼迫着小鹰忍痛飞行,小鹰就是这样无数次面对困难永不退缩,不断向前。可我们为什么往往对于眼前这些平凡的小事,经不住挫折,就轻言放弃呢?
所以,当我们面对困难与挫折的时候,不妨退一步,想想,这样总会找到没有成功的原因,因为只有这样,我们才可以迎接那灿烂的彩虹。
请相信阳光总在风雨后,让我们抛弃昨天的失败,放开手脚,让汗水尽情地挥洒一次,命运在给你关上一扇门,同时也会为你打开一扇窗。所以只要我们坚持,就会发现原来雨后的彩虹是那么灿烂迷人!
风雨初二作文4家乡有座风雨桥,桥中间是由一块长十多米的青石板构成;桥下是潺潺流水,有棵百年红豆杉,边上有一口清澈甘甜的古井。
风雨桥是村里通往外界的必经之路,记得小的时候经常在桥上乘凉,睡懒觉。农忙季节,桥上人来人往,相互打着招呼;有挑有扛,有说有笑的。也有一些没事做的人坐在桥上钓桥下面水塘里的鱼;好不悠闲。
我是属于没事做的人,父母都不怎么叫我做农活;也许是因为在家中是排行最小的原因吧,总是这样的爱着我,事情都是哥哥姐姐们做,我可以做我自己喜欢做的事;而我喜欢做的事就是来桥上跟伙伴们下五子棋和画画。
我们会去找些红色的,白色的,黄色的石头;然后在桥上画着五子棋的图像,于是几个小脑袋挤在一起玩五子棋。有时候我是不会认输的,哪怕是输了也会争得面红耳赤,他们也拿我没有法子,都会让我。
不过我最喜欢的还是画画,拿着五颜六色的石头;在光滑的石板岩上画小鸟,花草,鸭子,和小人。路过的大人会时不时的夸奖两句,我不理他们,继续沉迷在自己的小小世界里面:继续画着不成画的画。
后来乡村搞建设,另外开了一条水泥路进村;绕过了风雨桥,桥下的水塘也被开采出来的泥石给填了,没事做的人再也不能在那里钓鱼了。而儿时的玩伴现在也都长大,都出去找事情了。再也不能像小时候那样在风雨桥上玩耍了;那口古井现在好像也不冒水了,很久没有喝到那甘甜的井水,我想以后都不会再喝到那样的水了吧。
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在我已走过的道路上留下了许许多多艰辛的历程。回忆起还那么记忆犹深。那一次,母亲领着我上街买东西,我在那里一直跟着转,我闲着无聊,跟妈妈说了一声,便去广场的溜溜梯上去玩。正玩得起兴,一不小心摔倒在阶梯上,螺丝钉定在了大腿上,我开始感觉到了一丝疼痛,想挣扎起来,可是怎么也起不来,只能无助的呻吟,妈妈听到我的声音立刻奔了过来,摸着我已血流不止的大腿。瞬间抱起我直奔医院。
当接到通知去医疗室缝针时,我呆了。
第二天,我无法正常行走,但又要上学,脑海中逐渐浮现出一个天使和一个恶魔,正在争论。天使说:“上学,因为这是你的责任,倘若不去,岂不要掉课,成绩也会掉下去的。”接着恶魔推开天使说:“就几天,问题不会太大的,不去上学算了,腿又不能动,不去,听我的没错。”这时母亲让我清书包,送我去学校。我想来想去,决定还是不去,因为我怕……日子一天天过去,我呆呆的坐在家里,终于火山爆发了“我要上学”!我不要这样的生活。
这时我才体会到上学有多么的好。
下午母亲便高兴的送我去了学校,虽然坐在学校也不能动,但心中总好受点;虽然学习是件苦差事,但不孤独就好;虽然有同学嘲笑,但也有同学的安慰。
没有今天风雨的险阻,拿来明天太阳的美丽?一帆风顺的路途固然令人向往,但这样的路,底蕴不会厚重;直视无碍的风景固然一览无余,但这样的景色难以使人荡气回肠;同样,在人生的舞台上,如果没有遇见众多的坎坷,生命将会显得多么苍白无力。
风雨初二作文13从小,我就在丰沛的爱里成长,在书这位良师益友的教导下成长。
我在温馨的家庭里成长
到了中学,我每天都要早早地起床。可是每天劳累的,睡得比我晚的妈妈却永远比我起得早。每天我都是在锅碗瓢盆的交响曲中开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的已经是一顿丰富而又充满爱的早餐——花瓶里插者的几朵娇艳欲滴的鲜花,两个又嫩又香的煎蛋,一杯温热适口的牛奶,还有几块可口营养的点心。日复一日,年复一年,我每天都会吃上这样一顿爱心早餐,开始一天的学习生活。
我在书香阵阵的图书馆里成长
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,我甚至想在图书馆里住下,哪怕睡地板我也愿意!终于,在我十岁生日的那天,姐姐带我去办了一张借书卡,从此我就能把这些亲爱的“小伙伴”回家了,自此,我所有的零碎时光都充满了书香。借书卡上的每一次借阅记录,都是我成长的一步印记。
我在充满友爱的校园里成长
我一直在温馨的家庭氛围和书香袅袅中成长,这使我变得内向,遇事不管自己是否有错,从不敢争辩。直到五年级时,我认识了一位好朋友。
我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗起来,胆子也渐渐大起来。
有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧,没关系的。”在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。
从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
这些成长中的风、雨和爱,让我不断受到启发,得以成长。
风雨初二作文14阳光总在风雨后,乌云上有晴空;
阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
——题记
人生路上甜苦和喜忧,难免曾经跌倒和等候。须要勇敢的抬头。
天是黑压压的,像有一群乌鸦挡住了太阳光的对我的照射;路边的电线杆上,停留着一些路过的麻雀,它们在叽叽喳喳热闹的讨论着,仿佛在嘲笑着我;任凭雨水淋湿我全身,我仍旧漫无目的的走着。远处的山怎么越来越朦胧了?——不知是泪水模糊了我的视野,还是雨水溟濛了这个世界……
拿着五年级下册的期中数学测试卷,我在不大的操场上走着,看着卷子上的无数个大叉叉和那鲜红的数字——68,泪便不受控制的流了下来:为什么?为什么?为什么?为什么会是这样的分数?我怎么会考的这么差?我不断的逼问自己。在操场上跑了好几圈,直至我筋疲力尽,快要无法呼吸,我才顶着肿肿的“金鱼眼”回到了家。可是爸爸妈妈却一句话都没说,但透过他们的眼神和那灰色眼眸中,我明明看到了一切——失望还有淡淡的忧伤!我怎么能让他们失望?心像刀割般难受!
后来,我的学习变得紧张,变得繁琐,我也更加认真了——小学的毕业考一定要把数学考好!一定不能再拿着这样的试卷回家了!试卷上只能出现无数个鲜红的大勾勾而非是那一个个戳中痛处的大叉叉!
就这样努力奋斗了一年多。终于到了我期待而又害怕的小学毕业考了。
拿到小学毕业考的成绩单时。我的嘴角不禁扬起了微笑——111。虽然算不上优秀,但是已经进步很多了。
还是那块操场,还是那个我。心境却早已全然不同。那是个雨天。可是,天却是从来没有的明朗。瞧,远处,麻雀还在唱着动听的歌谣哩。远处的山还是那么朦胧,但却呈现出一种朦胧美。不久,一道色彩丰富的彩虹出现了,弯挂在天边,像是天对我的褒奖,天在冲我笑哩!世界如此清晰,如此可爱。
阳光总在风雨后。只有经历了风雨,才能看见彩虹。
风雨初二作文15在成长的道路上难免会遇到一些风风雨雨,但是这些风风雨雨在为难我们的同时也是在促使我们进步和成长。
记得上四年级时,每一次走到操场上都会看到校足球队的同学们刻苦练习踢足球的场景,当时我总会在一旁看着并想着:等我到五年级,也要参加校足球队。一直到五年级的第二学期,我终于如愿以偿被选进了足球队。
刚进球队,教练首先教我们练习带球,这个动作看起来简单,但实际做起来却很难,控制不住脚上的力道,一用力就会让球滚离脚边,经过一段时间的练习,我们熟练了,左一脚右一脚,球就像粘在脚上一样。练习完基本动作后,我们又学习了一些较难的动作:射门、传球以及一些踢球规则。
经过练习、训练、测试等一系列活动,我被选中当了正式球员并安排在了后卫的位置,心里有一种说不出的喜悦。终于,我们迎来了第一场球赛——“小学生足球赛”。作为新手心里难免有些紧张,比赛才刚开始,我们刚发球就被抢了,我和另一位后卫紧盯着球,可是对方还是在我们的严防死守下传球了,“嗖”的一声,球进了。最后我们还是敌不过对手,输了第一场球赛。赛后,教练把我们的问题、失误一一跟我们讲解,我们默默地立下了约定,在以后的比赛中尽全力,不失误。
很快又迎来了第二场比赛,这好像是上天给我们的一个挑战,让我们对抗上届的冠军球队,我们惊呆了,但我们没有泄气,而是更加努力。我作为后卫,尽全力防守,可是由于我们经验不足,最后还是被进了两球,但是教练鼓励我们说:“没关系,你们已经有很大的进步了,这场比赛很精彩,在所有球队中,我们队是和这支冠军队对抗成绩最好的。”我们听了,心里欣慰了许多。
一路风雨、一路成长,的确是这样。不惧风雨,成长路上风景更美好。
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