生活小学作文

生活小学作文

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的生活小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

作为学生，经常接触的人当然是老师。因此，师生之间的关系变得非常微妙、有趣：矛盾时有发生，情谊也在不断加深。所以，有些同学会厌恶老师；有些同学很得意老师。

前几天，因为一个偶然的机会，我在报纸上看到这样一则新闻：有81.8%的中学生喜欢活泼、幽默的老师；有72.8%的中学生喜欢和蔼可亲的老师，而认真、严肃的老师就不怎么受欢迎了，只占11.2%。

其实，我们身边的老师有很多都符合这个数据。比如说我们的物理老师，虽然有许多同学不知道他姓王，名保桐，但是他的学生都知道，他这个人讲话很风趣；惩罚学生的方法很搞怪；性格很豪爽；做事很潇洒。所以，他的人气是最高的。还有我们的班头：马哥哥。他的一举一动，一言一行，常常会引得同学们捧腹大笑。可如果他心情不好，发起火来也确实挺吓人的。所以，他的人气仅次于保桐老师。最糟糕的应该是政治老师。初一﹑初三这两年，她一直都是带着一副沮丧的表情来上课，上完课又带着同样的表情离开了。将近两年的时间里，我似乎没看见过她露出过半点笑容。

同学们普遍觉得，活泼﹑幽默的老师，给人一种亲切感，能拉近彼此之间的距离。在教学上，这样的老师，也能利用这种性格来调动课堂气氛，增加学习的趣味性，令我们愉快轻松地接受知识而不感觉枯燥，保桐老师就是一个很好的实例。

我们老班经常教育我们，说：“你们就会耍小聪明，一﹑二班水平太高，咱不去比；四班的文科是强项，咱也不说了；同样是英语老师当班主任，你看看人家七班……可你们有什么能拿得出手？！老师急，家长更急，可这有什么用啊？你们自己倒是一点也不着急！唉~真不知道你们脑子里都在想些什么！”

如果你受到这样的批评，你会怎么样？你最好想清楚一个道理：老师是因为在乎你才会批评你，如果他打算放弃你的话，早就不理你了。

人是有感情的高等动物，师生之间除了教与学的关系，也可以成为无话不谈的朋友。怒气可以传染，笑意也可以传染。聪明的人，一定会以师为友，多于老师交流﹑沟通；只有傻瓜才会把老师当成敌人，处处与老师作对。

只要积极地悦纳老师，主动接受老师，那你的成长中就会多一篓阳光，多一滴雨露，多一份营养。

面对老师，最为重要的是悦纳和沟通。

提到“碳”，大多数人都会知道是一种普通的化学元素。日常生活中，我们的吃、用、穿都跟碳有关。但是，当我们把碳看作人类缺一不可的元素时候，随着日积月累，岁月的蔓延，碳的排量对空气的污染也逐渐增加，对人类的危害也逐步增大。哥本哈根世界气候大会的落幕，“低碳”这个词逐渐进入人们的视线。什么是低碳？低碳，英文名为low carbon，顾名思义，指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放。

二氧化碳，确实是全球环境恶化的罪魁祸首。现在人们富裕了，过上了丰衣足食的生活，但同时也产生了许多二氧化碳。二氧化碳造成的危害太可怕了：它升到了空中，像一个恶魔似的把臭氧层扯出一个个破洞，这直接导致了皮肤病的发病率直线上升；它还潜伏在空气中，使原本清澈透明的空气变得污浊不堪，害得我们连续一个月没有看到星星。我们破坏了环境，就会受到大自然的惩罚，这就是大自然的规律。我们必须醒悟了！低碳生活，为的是我们人类自己。

说了这么多关键是要落实到行动中。在我的倡导之下我们全家加入了时尚一族——“剪剪族”，就是把“减碳”变成了“剪碳”。 爸爸的洗面奶似乎用完了，但他拿大剪刀在瓶身一刀两断——内壁还留着许多洗面奶。这样剪一刀，就又可以用几次了。这样的事在我家屡见不鲜。再如，可以往快用完的洗手液瓶子里注入水，就可以达到物尽其用的效果了。

我在开冰箱方面也大有改观，以前我拿冰箱食物时总是慢条斯理的，现在也能有意识的加快速度。全家人已经不再使用或少使用一次性用品，用完电器，就会掐掉电源。虽然也许只节约了几度电，但聚沙成塔，集腋成裘。买衣服也是排碳大户，买一件T恤就能产生碳排放量4千克。所以，我们便尽量少买衣服，形成一条流水线——哥哥穿过的我穿，我再传给弟弟。一一传承，一件衣服就减少了十几千克的碳排放量。

另外，我尽可能少用打印纸，用过的打印纸反面再打印一次，能通过网络传阅的文章，都用电子邮件发。将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，……这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。

低碳，既能使我们节约开支又能保护环境，何乐不为呢！快加入到我们的队伍中来吧，让低碳生活成为你我的时尚选择。

有人会问，美是什么？是秀美壮丽的景观，是闭月羞花的容貌，是怡人心志的音乐，还是轻盈曼妙的舞姿？我说，美不仅是美景、美貌，不仅是音乐、舞姿，还更应是我每个人传递出来的善良、博爱与无私。

六一儿童节那天，我跟随妈妈单位的送温暖小分队来到江南福利院。推开一道又一道的房门，出现在眼前的是一群又一群智残、痴傻的儿童。他们最大15岁，最小3岁，多数是弃儿或孤儿，身上都有着不同程度的残障，生活基本不能自理，靠着一群中年保育员照料生活起居。

“妈妈，什么这么臭啊？”就在妈妈给孩子们分发礼物的时候，我突然闻到一股令人作恶的臭味。我赶紧捏紧鼻子，妈妈和同事也忍不住皱起眉头。原来，有个叫兵兵的10岁男孩大便失禁，拉在裤子上了。伙伴们都捏着鼻子说：“臭臭臭，臭死了！”旁边的一位保育员阿姨立刻抱起兵兵，快步向不远处的一个房间跑去。不一会儿，兵兵从房间里走出来，乐呵呵地和伙伴们玩起来。那位保育员阿姨，拿着兵兵换下来的裤子，快速地朝北边的水槽走去。老远，我们还能闻到那令人作恶的臭味。只见，那位保育员阿姨用水冲掉裤子上的大便后，用刷子刷洗，再擦上肥皂，再刷洗，三四遍之后，把裤子挂到晾衣架上，随后陪着孩子们一起做游戏，他们的笑声在福利院的上空回荡。

听院长说，这样的事情在他们那里那是经常有的，保育员每天清理大小便和换洗次数不少于十次，我真替那些保育员阿姨感到辛苦。可贵的是大部分保育员都是附近的居民，是志愿加入保育队伍，无偿地担负起照护工作的。天色渐晚，我们要回家了，在迈出大门的那一刻，我忍不住回头看了看：一群孩子在那些保育员阿姨的陪伴下，尽情地游戏，脸上没有我们想象中的忧伤与孤单，而是快乐、满足、幸福如阳光般灿烂的笑容。

同学们，什么是美？保育员阿姨抱着兵兵小跑的脚步就是美，不顾脏臭清洗裤子的双手就是美，陪伴他们尽情游戏的身影就是美。这些平凡得不能再平凡的保育员让江南福利院的孩子告别了孤单与无助，让他们拥有了快乐与幸福，让他们的生活充满阳光，这就是美。

同学 ……此处隐藏7262个字……又听见了窗外爷爷的叫卖声“红薯便宜了，便宜了，6毛了”

每个人都有自己美好的世界，美好的生活。但同时，许多人却是暗淡无光的世界，灰暗的生活。但是，我们都要感谢生活，是它们让我们在往后人生的道路上有了启示，是它们在我们人生中不断地指点迷津，是它们使我们在人生中成长了一步。感谢生活，感谢它对我们的关爱，感谢它成为我们的启蒙老师，是生活，在我们的人生中增添了一道鲜艳的彩虹。

清晨，都会有一缕缕阳光照在大地上，温暖洒在人们的心头。街道旁鲜花竞相开放，街道旁的绿树俊秀挺拔，风轻轻地吹过，发出“哗拉拉”的声响。小鸟在枝头欢快地歌唱，从这棵树飞到那棵树，继续它的演唱。蔚蓝的天空里，白云慢悠悠地飘着，就像青丝一样，不带走一丝的流痕。感谢生活，给予我们这么美好的世界，感谢生活，让我们尝到生活的乐趣，因为有了生活，就有了光彩，就有了颜色，就有了滋味，就有了这美好的世界。

世界不都是美好的，也有灰暗的。商店街上的各种乞丐，悲惨家境的生活，穷苦人家的生活，这些，都是灰暗的，是暗淡无光的。但是，因为有了生活，使我们了解他们的情况，伸出助援之手，帮助他们，善待他们，让他们尝到生活中的甜美，黑暗中的光明。感谢生活，或许他们也会这么想，因为生活，他们从黑暗中走出来，迎接光明的世界，感谢生活，让他们改变了他们的一切。

生活，也是甜美的。当你遇到困难时，当你陷入困境时，总有你的好朋友陪伴左右，帮助你。这，就是生活。是甜美的，因为有好朋友的陪伴，生活是多彩多样的，有感动、有甜美、有开心、有快乐、有悲伤、有痛苦。这，就是生活，多样的生活。但是因你的好朋友同在，生活就多出了莫名的感动，开心的笑声。

生活，多彩多样。自己的命运掌握在自己的手中。不知道下一分钟会发生什么事。生活，就是这样。生活中，难免有不开心的事，但是自己仔细想想，生活中不能只有悲伤，要有开心。假如你的生活只有悲伤，那么，你的生活，只是单纯的，无色的。生活中假如充满笑声，你的生活不在单纯，而是多样化，是彩色的。你会发现，原来生活是那么美好，是那么精彩。

感谢生活，给予我们美好的世界，给予我们温暖的阳光，给予我们莫名的感动。感谢生活，正是因为它，我们的生活才会那么有趣，那些点点滴滴美好的回忆，也是你生活中的一部分，那，是宝贵的。感谢生活，四处充满笑声；感谢生活，世界绚丽光彩；感谢生活，给予我们友爱；感谢生活，我们感谢你！送给你最真挚的感谢，谢谢你，彩色的生活！

不知不觉，寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假，怎么说呢?很不开心。

这个寒假并不冷,是个暖冬.所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……

写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了.我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了!

在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”

在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的;有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……

一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛!

不知道同学们的寒假过的怎么样，是不是一样也觉得不开心呢?

王桢轩六年前，小小的我在爸爸的引领下，走进了崇文这座美丽的校园。时光飞逝，稚嫩的我，长成了活泼开朗的大孩子，当年校园里那棵课幼小的树苗，已经成了我们乘凉的好去处。六年里，有欢笑，有泪水，有酸甜苦辣。美好的回忆一幕幕浮现在我的脑海中。

入学不久，当我听到“红领巾”这个词，激动的心情油然而生。在大班的时候，我最羡慕小学里戴红领巾的哥哥姐姐们，每次放学回家，总是向妈妈撒娇，希望妈妈能给我买一条。 妈妈说：“等你上小学了，你就能挂红领巾了。”我盼星星，盼月亮，终于盼到上小学了，终于可以挂红领巾了。入队仪式是在音乐厅举行的，那时，我还没见过这么大的地方，兴奋极了。当音乐响起时，我看见大哥哥、大姐姐，手持一条条鲜艳的红领巾，心跳又开始急剧加速，恨不得立即能让红领巾在我的胸前飘荡。

一年级的亲子活动，我们去桐庐大奇山玩。在车上，家长和孩子轮流表演节目，留下了一路的歌声和欢笑。山林、鸟鸣、花露，构成了一幅幅美丽的自然画卷。我们在绿茵茵的草地上玩起了“老鹰抓小鸡”，“毛毛虫”的游戏。家长、老师、同学都笑着滚作一团，让人至今记忆犹新。

四年级的科技节的“挑战不可能完成的任务”是动力纸飞机这个项目。上百架纸飞机一齐起飞，令人目不暇接，美不胜收。

六年级的篮球联赛，让“英雄”落下了泪，我和李弘阳还为此“英勇负伤”。我们的第一场比赛与六（6）班展开了激烈的斗争，但以失败告终。第二场，我们与六（8）班对决，发誓一定要胜过8班，可在加时赛中输得惨不忍睹。最后一场和六（4）班对决，虽然赢了，但还是无缘决赛。虽说男儿有泪不轻弹，但我和我坚强的“战友”还是落下了泪水……

今年，是我们最后一次参加“红领巾跳蚤市场”了，为了卖出更多的钱，同学们付出了加倍的努力。有的同学在“店”前卖艺，有的同学在“店”前扯着嗓子大声叫卖，还有的同学拿着货物，满操场地寻找“大款”来买我们的商品……最后，我们筹到了六年来数目最高的款项，这凝聚了全班同学的爱心，每个人都为此感到欣慰。

再过一个月，我们就要离开这生活六年的校园了。校园的一草一木，学校的操场和音乐厅都让我留恋；同学的欢声笑语和彼此之间的深深友情更让我难舍；每一位老师的关怀和谆谆教导永远留在我的心中。我将带着所有的这一切，走向我的初中新生活。