成绩的小学作文

时间:2026-03-12 00:13:43
成绩的小学作文

成绩的小学作文

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的成绩的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成绩的小学作文1

前一阵子,语文、数学成绩都不是很理想,惨遭痛斥,被骂得狗血淋头,我还纳闷呢!考试的时候感觉无敌好,觉得自己会考出好的成绩。可事实不是这样,一个93、一个92,一个兄弟数字哩!保守估计,要么英语成绩是91、要么是94、正好三兄弟团圆。但事实却又不是这样。

那一天,上英语课时,我享受的靠在椅子背上,构思着晚上如何对付妈妈责备,虽然几乎没有对成绩的期待了,但内心中,还是残留着对好成绩的期望。当妈妈说:“你看你!三科成绩都这么差时!应该脸上出现点泪花,”委屈地说:“我下次一定考好!”当她要我天天做练习时,不要反抗,更不要生气,一定要心平气和地说:“好!好!”如果她在爸爸面前想责备我的话,我就得赶与妈妈讨论些与学习无磁的话题。如果不成功的话,很可能导致触怒爸爸,使得爸爸和妈妈一起责备我,那就惨了!我这样想着。

突然,一张试卷摆在我的面前,我赶紧闭上了眼睛。做好两种心理准备:1、如果考太好,需要一定的心理准备,我听说过:一位老奶奶,赌搏玩纸牌,赢了超多钱,太高兴了。心脏病发作,死了。2、如果考得太差,也需要心理准备。因为有许多人就因这样想不通,跳楼。不过我没他们那么笨。

闭上眼5秒钟后,一睁。大大的95的红字写在试卷空白处。我仿佛在梦幻之中!片刻后,我赶紧查看哪里出错了?结果令我大吃一惊,其实我卷里只扣了2分,主要是口试扣了3分,也只是忘了找组长过关单词句子了!我乐发冲冠,椅子处,笑容满面。

啊!真感谢上帝啊!终于使我得到了久违的好分数啊!但愿永远这样好!不过,我下次也一些定会好好复习的!这次成绩使我信心大增!

成绩的小学作文2

在一个园子里,有一块地里种了花生。在花生的旁边有许多美丽的花儿。许多人看后都夸好。夏天的一个早上,院子里传来说话声。一朵月季对其它花儿们说;“看,花生多难看,我们多美呀!‘花生没有争吵,在吸收水和阳光。准备繁育下一代。秋天,叶子黄了,人们吃了花生的果实,都夸好吃。可花儿们呢,它们没能看到花生的今天,因为它们已经枯萎了。我就像花生,期末考试前,体育老师公布了体育成绩,我得了92分,体育委员说;“我才90分,你一个体育不好的人怎么得92分!‘同学们议论了一节课。下课了,朋友对我说;“没事他们说他们的,我祝贺你得92分。‘我说;“没什么,老师给的分,又不是我逼老师给的分。‘内心却感到友情的温暖。我,没有与大家争吵,我不在乎人们说什么,只顾前进。

在一个园子里,有一块地里种了花生。在花生的旁边有许多美丽的花儿。许多人看后都夸好。夏天的一个早上,院子里传来说话声。一朵月季对其它花儿们说;“看,花生多难看,我们多美呀!‘花生没有争吵,在吸收水和阳光。准备繁育下一代。秋天,叶子黄了,人们吃了花生的果实,都夸好吃。可花儿们呢,它们没能看到花生的今天,因为它们已经枯萎了。我就像花生,期末考试前,体育老师公布了体育成绩,我得了92分,体育委员说;“我才90分,你一个体育不好的人怎么得92分!‘同学们议论了一节课。下课了,朋友对我说;“没事他们说他们的,我祝贺你得92分。‘我说;“没什么,老师给的分,又不是我逼老师给的分。‘内心却感到友情的温暖。我,没有与大家争吵,我不在乎人们说什么,只顾前进。

成绩的小学作文3

语文考试结束后,同学们都盼着早点发试卷,而我却怕得要命,因为我深知这次没考好。

星期天,试卷发下来了,我仅考了个“达标”。放学后,看着同学们高高兴兴地拿着试卷回家,我的心里真是好难受。施着沉重的脚步,我一步一步往家走。

一进家门,我的心跳得厉害,不敢抬头看爸爸,更不知该怎样开口,但最后还是不得不坦白交待。“什么?”爸爸听说我考得这么差,立刻气得火胃三大,“这是怎么回事?”吓得我赶紧解释:“是我太粗心造成的。”爸爸听了之后,不但没有消气,火气反而更大了:“粗心?粗心就是不会。整天还背着个书包去上学呢,你到底学了些什么东西!”看到爸爸这样生气,我便吓得一声也不敢吭了。

第二天早晨,我起来练唱新学的歌。我的嗓音不错,还是学校合唱团的成员呢!可我刚唱了几句,只见爸爸唬着脸走了过来:“唱什么,还不去学习!”我争辩说:“我们学校要举行歌咏比赛……”但话还未说完,屁股就重重地挨了一巴掌。爸爸就像一头发怒的狮子,声音高得吓人:“歌咏比赛?考大学还是考唱歌?你唱得再好,人家也不让你上大学。今后再胡折腾,看我怎么收拾你!”看着爸爸那张恼羞成怒的睑,我无言以时,默默地回到了自己的卧室。

卧室里静极了。而我却元心拿起课本,只听着钟表“嗒嗒嗒”地响着,好像在不停地替我说:“爸爸,您不该这样!不该这样……”

成绩的小学作文4

四年级上学期的时候,我的语文总是得40多分。听到有的同学笑话我,我心里就像打碎了五味瓶一样很不是滋味。于是我下定决心要突破40几分的困境。

从那时起,我就下定决心努力提高语文阅读成绩。我在书桌前的墙壁上贴了八个大字“努力学习,天天向上”,随时激励自己。而且每天放学回家我都用功学习,坚持每天晚上反复的温习所学的功课。

有一天语文进行了单元测试。试卷发下来了,我抱着忐忑不安的心情一看试卷,哇!天啊!这些题我昨天晚上正好都复习过了,心里甭提有多高兴了。开始答卷了,惨了!有几个空我不会,只好空了过去。

成绩单出来了,徐老师站在讲台上念分数:“荆若暄59.5分,闫雪阳58.5分……怎么还没念到我呢?我的心一下子提到了嗓子眼上。我的成绩有没有提高呢?是不是我又考砸了?……顿时,种种疑问浮现在脑海中。

过了一会儿,徐老师念到了我的名字:“张文浩54.5分。”天啊!我没有听错吧!我竟然考了那么高的分!我是不是在做梦啊?我使劲咬了一下我的手,啊!疼死了!看来这不是梦,我激动得不知如何是好。

晚上回到家里,我把这件事告诉了爸爸。爸爸听完后连声夸我:“太好了,儿子,你的成绩终于有了突破。”听了爸爸的话,我心里美滋滋的,看来真是一分耕耘一分收获啊!

成绩的小学作文5

我,语文成绩不好,数学成绩不好,科学成绩也不好,我就是一个名副其实的学渣。不管有多好,也比不过别人家的孩子。那个别人家的孩子琴棋书画样样精通,而我在我妈眼里只会吃喝玩乐。

又到了发试卷的日子,试卷,试卷,还是试卷。李以成从教室里走出来对我说:"陈心怡你这次考得挺好的。"李以成啊,李以成,我考不好就考不好,你和必用这种方法来笑话我呢?"嗯,好的我知道了谢谢!"我来到教室,看到桌子上那张神圣的试卷。嗯?不会吧,我不会考那么好吧!是不是发错了?是 ……此处隐藏2232个字……儿一会电脑!”爸爸很爽快地说:“行啊”因为爸爸平时都不让我碰电脑,所以我异常地高兴。过了一会儿,我把所有的作业都写完了,就怀着兴奋的心情去找爸爸,说:“爸爸,我把所有作业写完了,可以玩了吗?”可他却说:“你先把数学课课大考卷往下写一页”虽然如此,我还是特别高兴的去,因为终究还是可以玩儿了。我写完之后,找爸爸:“爸爸,我可以玩了吗?”爸爸说:“不行,你把英语字帖再给我写一页。”当时我心里很不好受,知道了爸爸不会让我玩电脑的!哎,就这样,天渐渐暗了下来,太阳落山的最后一丝腮红也随时间流逝了。这件事我给爸爸0分。

第二大题,看拼音写词语。有一次,爸爸随口说了一句脏话,我就照学了,结果我还被揍了一顿,我不明白为什我想爸爸学的,我挨了揍。还有,爸爸也说谎,我也慢慢的学会了,结果我被骂了一顿。记得前两天老师留的作业和今天的作业一模一样,于是我拿着以前的作业顶替,交给了老师,批完后老师也没发现,但爸爸要查作业,却被爸爸发现了。为什么有些事情我是照爸爸学的,却总是我挨批评?此处0分。

综上所述,我爸爸打了0分,外加有情分10分。

成绩的小学作文11

在儿子考试的前一天,爸爸摸着儿子的头说:“儿子,这次考试要使出全力,为了不给你带来心理压力,这次就算没考好,爸爸也不会打你的。”儿子不可si议的看着爸爸:“真的吗?”爸爸回答道:“那当然是真的。”

到了发成绩的这一天,爸爸已经对儿子成绩的好与坏做了两手准备——礼物和一顿揍。爸爸站在家里的大门前心想:“儿子应该快回来了,如果儿子考得好我就给他最好的礼物;如果儿子考得不好我就用鸡毛掸子狠狠的揍他一顿,虽然我答应过他就考不好也不会打他的,但我那只是为了不给他心理压力,所以说着玩玩的,儿子应该明白这一点。”

此时,儿子正站在大门后面徘徊,心想:“我这次只考了53分,爸爸会不会打我呢?”突然,儿子想到了爸爸的话:“这次就算没考好,爸爸也不会打你的。”于是,儿子理直气壮的敲了敲门,爸爸听见了敲门声,急忙把鸡毛掸子藏在身后,似笑非笑的把门把手拉开,一开门,爸爸亲切地问:“儿子,这次考得怎么样?儿子小心翼翼的说:”只考了……53分,爸……爸,你……不会打我吧?“此时儿子又想到了爸爸的那句话,于是心里有了底,爸爸笑着从背后拿出鸡毛掸子说:”当然,我当然不能不打你。“儿子听见爸爸的这句话心想:”老爸竟然骗我,看来我今天免不了一顿打了,哎,他只关心分数,我平时学习的困难他也不管,我真想吟诗一首:“诉苦,苦,苦,苦,考试没思路,动笔拦路虎,有苦说不出啊!”

当父母的不应该只看分数,应该寻找不及格的原因,从根本上解决问题,帮助孩子,才能得到期望的好结果。

成绩的小学作文12

本不想写这个话题,毕竟“成绩”已被多个大师论述过,自己再写未免有种东施效颦的感觉。可自从看了成绩以来,心中不由得有些闷闷的感觉,总想一吐为快。

我疑心现在进入了学习的低谷。虽然自己并没有感觉什么不好,但看着自己日益糟糕的成绩,便开始怀疑自己了。回想这一学期的所作所为,也并没感觉有多么松懈,可这一堆堆分数是怎么掉的?我纳闷极了。

成绩自古以来就是衡量一个学生好坏的标尺。成绩好了,老师学生大肆赞扬你,家长也以你为荣,仿佛自己的所有缺点都被淡化,只剩下灼热的闪光点;成绩坏了,得得得,满身的不足,就差没把你淹没了。这样说未免有个人情绪的掺杂,可也是相当一部分学生内心的哭诉。

好成绩怎么得?这应该是大部分学生的疑惑。考试本是积累+运气的事,就好比爱因斯坦所说“成功等于99%的努力加上1%的天分”,可若你缺少这1%的天分,那也只能遗憾地看着成功与你擦肩而过。考试也是如此。运气的好坏本不是自身的问题,可积累就靠自己的努力了。若你知识基础打得坚固,到了百折不摧的程度,那即使你的运气再不好,也达不到打分系统全部崩坏的程度吧?可若你知识积累的勉强能过去,遇上糟糕的运气,那只能流泪懊悔了。说到底,还是自身的问题。

人生本是奋斗的化身,身拥青春的我们怎能被一次考试的失利所打到?跌到了再爬起来才是我们00后的风格!就让我们迎着他人或失望或讶异的'目光,重攀高峰,碾压难题!

成绩的小学作文13

时间就像是一个红红的太阳,每天都是东升西落,但在这东升西落间,时间却消逝了。于是有人便说:日子就是这样,昨天去了,今天来了,明天又快到了。

今天已经不知道是放假第几天了,我好像已经忘记了中考时的痛苦——生物有一道送分题,我竟然失了两分。今天在11:46时,我突然收到一条信息,上面的几个大字把我惊呆了——中考地理,生物成绩查询,开放时间12点。于是我便坐不住了,现在距离查询成绩还有14分钟,我拿着手机待在那里,站也不是坐也不是。我当时觉得时间过得又慢又快,还有三分钟,两分钟,一分钟。随着时间的接近,我的心跳也越来越快。终于12点了,其实我早已准备好面对这次的生物成绩了。我打开那个网址,迅速的把我的准考证号和姓名填了上去,就在我要点查询的那个惊心动魄的时刻,上面显示我输错了准考证号。

当时我脑子一片混乱,紧张的我把准考证号忘了。于是我有打开我的笔盒翻看喔之前记得准考证号。于是我把我的准考证号重新输了进去,我深吸了一口气,点了查询。果然不出我所料,我生物果然考的什么也不是,但是我越想越生气,我那两分儿为什么会失掉呢?那明明题上都有答案,我还写错,越简单,我越错。但是又有什么办法呢?看着群里面其他同学家长骄傲的晒别人家孩子的成绩时心里很不是滋味。为什么为不能让我家长骄傲一回。

人生就是一个不断进行比赛的“游戏”,胜者为王,败者为寇。我们能做的只有好好学习,比别人更努力,更优秀。我们别无其他选择,只能努力缩小那与别人相差的分数。

成绩的小学作文14

今天,我看到了一则漫画,意思大概是这样的:两个小朋友考试,第一个考100分的受到了奖励,而考55分的被批评了。第二次,之前考100分的退步得了98分,被家长批评了,而之前不及格的考了61分,反而被表扬。

看了这篇漫画,我感觉之前考100分,这次考98分,也没有多大差别,不应该受到批评。而之前考55分,这次考61分,从不及格到及格,也是需要一点鼓励和表扬的。考个试,如果说考差了一点,没关系,不能批评要多鼓励孩子,争取下次考得好点。许多家长都是像漫画里一样,孩子稍微考得差一点就批评和指责。我想对他们说:成绩不是最重要的。

当我平时考得差一点的时候,我妈可不会像漫画里一样,而是耐心地指导我。有一次,我考了88分,回家路上一直提心吊胆:老妈看到这成绩肯定会骂我的。到家后,给妈妈看了成绩,我将头低下不敢直视妈妈。但是令我意想不到的是,妈妈轻轻地说了几句,就做到我旁边来,耐心地跟我一起分析原因,并提了些需要注意的地方。虽然讲了很长时间,但我却觉得这是温馨而又短暂的几分钟。在讲解时,一旦我有什么不理解的,妈妈就会轻轻一笑,重又给我讲一遍。讲完后妈妈还不忘对我说”这次考得不好没关系,努力了多少才重要。”

做家长不能像漫画里的家长一样,少了几分就批评。成绩只代表过去,要往前看,不能总往后看。

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