描写景作文
有关描写景作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的描写景作文10篇，希望能够帮助到大家。
描写景作文 篇1
今日，我起床，看到窗上全是水。打开窗户，强冷空气直朝屋子来，一些小寒也跟随风被吹了出去。我兴高采烈想：今日又能潇潇洒洒地玩雪了！我但是头一回见到20xx年降雪呢！
刚到院校里，我朝窗前一看，外边仅有一点点白色雪，并且舍得下算不上非常大。
英语课程，大家见到的雪花大小不一，在天空中慢慢地着陆。一会儿，雪花变小点，我想雪应该是要停了吧！但又过了一会儿，雪又变大起來。雪花飘飘洒洒、慢慢地漂落出来。
中午，我下楼去玩雪。一“外出”，就见到操场一片白，草地也类似沉积满了雪。我到悬垂举腿两道杠，找到了亲姐姐和李?，一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一会儿，我也找到了陈尹萱、高之瑞、高寄荃这三个小伙伴们，并和她们有说有笑……遗憾的是，迅速朱老师就用广播节目叫在外面的同学们回教学大楼了。
快放学了，大家看过一眼窗前，树都白了。乒乓球桌也白了。蓝球架也是一片白皑皑。
我爱雪，今日下课后一定想玩个够。
描写景作文 篇2
当掷地有声的雨点渐渐从密到稀，当乌云密布的天空缓缓由阴转晴，空气中弥漫着雨后的清新，散开的乌云中露出了明朗的天晴。
每当雨来临，蓝色的天空不再，静静的田野不再，一切都被雨点打乱。每一个雨点，敲响一段音乐。只有雨停的那一刻，这些雄浑的音乐升华成了柔和的乐章。
呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。偶尔，风吹过被雨点打散的花瓣，成了花之魂，没有怨言，而是快乐在风雨后。
近处是新绿，远方则是缥缈。山在我的视野中成了一件件玲珑的工艺品。也许雨就是一个神奇的魔术师，将自然的一切焕然一新。
我将视野放远放远，当我深深被雨后的景致迷住时。那一道彩虹，在我与自然之间架起，自然之声流入了我的心田。
描写景作文 篇3
1. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
3. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
6. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
7. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
8. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
9. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
11. 平淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
13. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
14. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的'时代性真实性。
15. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法
16. 运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
描写景作文 篇4
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢寒风刺骨的冬天，而我偏偏情有独钟于硕果累累的秋天。
凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。
花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了!
同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦!
田野里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑
娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。
果园里，又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧;苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的、黄的、绿的、紫的五颜六色，五彩缤纷。
我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。
啊!我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。
描写景作文 篇5
秋天到了，家乡的景色就像一个浓妆艳抹的新娘。秋天吹在我脸上，就你像妈妈抚摸着我。大地为她穿上了鲜艳的绣花衣裳。我看见了丰收的谷子，高大的柳树，和金黄的田野……
秋天到了，小溪在向我们招招手，树儿像我们点点头。可是，一阵阵风吹过，树上的叶子都有纷纷落下来，就像一只黄蝴蝶旋转飞下来，地上都栖息的黄蝴蝶，远远望去就像“蝴蝶海”。
秋天即是我们的母亲，又是伟大的祖国。
秋天，给人们带来了丰收的喜悦；带来了舒心的笑容；带来了美好的希望。
描写景作文 篇6
近了，近了，是春天迈着轻盈的脚步声走来。田野换上了绿色的新装，阳光沐浴着大地，一棵棵新的生命又迎来了一个美丽的春天。
人们换上了薄薄的衣裳，不像冬天那样了。
春姐姐飞过我脸庞，一丝丝清凉的风吹过我脸颊，是那么凉爽，那么柔软，那么舒服。春姐姐飞过窗口，窗花不见了，它上哪去了呢？
春姐姐有飞过马路，看见马路上川流不息的汽车，好像在迎接这美丽无比的春天。
春姐姐来到大山上寻找小动物们。啊！小白兔蹦出来了，小狗也汪汪着跑来，咦，那个黑黝黝的是什么？啊！是勤劳的小蚂蚁钻出来了。“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飞出来了。瞧：他们成群结队的飞出来采蜜。迎春花赶紧绽开了自己美丽的花朵，好象在说：“到我这来采蜜吧！”
啊！春雨下起来了，落在池塘上，发出嗒嗒的声音，落在雨伞上，发出沙沙的声音。
我爱春天，春姐姐的笑脸永远留在人们的心里。
描写景作文 篇7
又是一年春来到，又是一年梨花节。绵竹沿山的梨花又开了，它伸展着绸缎般的花瓣，呼唤着人们去观赏它圣洁高雅的气质、迷人婀娜的身姿。周末我们全家倾巢出动，高高兴兴去九龙观赏梨花，去感受梨花节热闹的气氛。
来到山下，我抬头向山上望去，山上白茫茫一片，好像一朵朵白云从天空中飘下来，再配上黄澄澄的油菜花与粉红的桃花，在蓝天白云的映衬下，显现出一副美丽的七彩春景图，十分壮观、秀丽。
观花的人很多，熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也随着观花的人流向山上走。梨树随坡而栽，层层叠叠，雪白的梨花在点点绿叶的衬托下，显得格外淡雅美丽。走在那弯弯曲曲的山间小路上，我被一片雪一般的梨花所包围，两旁的梨花在微风中跳舞。我置身在花的海洋中，仿佛走进了童话般的白雪世界。我尽情地在梨树中穿梭嬉戏，与梨花一起微笑，与梨树一同起拍照，向每一棵梨树问好。
正当我陶醉在花的世界时，突然听见两个外地口音人的对话：“还梨花节呢，比垃圾场还脏。”“又乱又脏，再不想来第二次。”怎么能这样贬低我们的梨花，我气愤地想与他们争辩。然而我环顾四周，这才发现：的确，九龙这块曾经洁净的绿州，山坡上到处是游人扔下食品袋，小路边布满了甘蔗皮，与山坡上洁白高雅的梨花形成了鲜明的、及不与谐的对比。在这样一片肮脏的环境中，梨花似乎也耷拉着脑袋，有气无力，失去蓬勃的生机。
这又是谁的“杰作”，这不就等于在绵竹的脸上抹上了一片混浊的污垢吗。想一想，这让外地的游客怎么看待我们的梨花、我们的家乡。
你听见了吗？绵竹在呜泣。我们一时的不注意，对绵竹的伤害是如此之大，地上的垃圾，打破了梨花的美丽。梨花是春天的使者，是绵竹的代表，它包含春的韵味，藏着春的风采，春天是美好的，在谁的眼中，春天又是肮脏的呢？难道每年梨花一开，就要让绵竹呜泣，让众多心血浇灌的梨花失色吗？
请给春天一块绿的世界，还梨花一片洁白的天地。梨花在呼唤，但愿明年的梨花节，纯洁而美丽。
描写景作文 篇8
小时候，我一直住在外婆家。外婆家有一个小园子，她可是一个“种花迷”，园子里种满了各种各样的花：有兰花、金银花、牡丹花、茉莉花……这些美丽的花吸引了许多小生灵：蜜蜂穿梭在花丛中采蜜；蝴蝶飞舞在花瓣下捉迷藏；绿蚂蚱从这个花盆跳到另一个花盆……这些小生灵可爱极了！
那时，我每天大部分的时光都在这个园子里度过。
记得有一年夏天，外婆让我帮她给花儿浇水。我心里别提有多高兴了，并向外婆保证，我一定能做得令她满意。说着我便提起沉甸甸的洒水壶，大摇大摆地向院子里走去，有条不紊地浇着花。可是，浇了一会儿，我看见一朵兰花上停着一只美丽的黄蝴蝶。我就对它动了“邪”心，想把它抓起来，装入透明的盒子里逗他玩。我把水壶里的水往上一洒，水珠如雨点般落下来，然后把水壶扔在了一边，开始“捕蝶”。
我小心翼翼地走上前去，伸出双手，打算合拢时，蝴蝶却溜出了我的手掌心。我连忙去追，这只黄色的小东西竟飞出了围墙，我一溜烟儿似的跑出门外，马上看到了小东西的身影——停在围墙边的小树的枝头上。我便抱住细溜溜的树干，使劲地摇起来，摇了一会儿，抬头一看，竟不见那黄蝴蝶的踪迹，它似断了线的风筝——远走高飞了！我只好垂头丧气地回到园子里，没过一会儿，又兴致勃勃地干起了浇花的活儿……
这件有趣的事常常浮现在我的脑海中，现在回想起来又觉得有些可笑，现在我不会再去做这样的傻事。然而，我是多么怀念童年住在外婆家的那些花儿和小生灵啊……
描写景作文 篇9
四川省南充市新建一小三年级二班 王思宇 北湖的睡莲都开了，有红的，白的，黄的，十分美丽。
每一朵睡莲花都有很多的花瓣，一片片的花瓣像树叶，围绕着黄色的花心，温柔的开放。我四处寻觅，想找一朵最美的花，可是每朵花都最美，吸引着我去欣赏它。
睡莲周围漂浮着许多碧绿的荷叶，一条条小鱼从荷叶下快活的游过，好象在把荷叶当伞遮太阳呢！
一阵风吹来，水塘边的柳树随风飘扬，好象一位舞蹈家在跳舞呢！
前几次来到水塘边，浑水里只有几条小鱼游来游去，后来一些工人挖掉了淤泥，种上了睡莲，使水塘有了活力。原来劳动能创造美好的自然环境！
描写景作文 篇10
在我的家乡——梧州，有一条美丽的绸缎。她静静地流淌着，灌溉着两岸的土地，她就是举世无双的鸳鸯江。
春天，江水缓缓地流，像一位温柔的母亲，轻轻地拍打着堤岸边的小草。小草微微地对她点头，仿佛在感谢她长年累月的滋养。一颗颗稚气的花苞忽然从细细枝丫上冒出来，有的已经迫不及待地绽放开来，释放出淡淡的清香，随着春天轻轻地摇曳。
夏日，草儿长得更粗壮了，花儿开得更鲜艳了，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶流连忘返。夜幕降临时，岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使鸳鸯江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。
初秋，岸边的树木变成了铁青色，累累的果实，正在由青黄，渐渐地从叶子中显露出来，争相炫耀着自己的光彩。江水平静地看着这一切。偶尔有驳船飞快地驶过，响着汽笛，在江心划出一条长长的路，于是，水面上的倒影，高楼大厦、亭台楼阁、蓝天白云、花草树木，以及飞过的一行行大雁，都随着浪花轻轻地摇曳。
隆冬，不浓不淡的晨雾笼罩了整个大地，鸳鸯江像是披上了一层洁白的面纱。凛冽的寒风掠过江面，涛声依旧，她耐心地等待着，下一个万物复苏的季节……那明媚的春光……
“我爱清流频击楫，鸳鸯秀水世无双”。这是宋代诗人苏轼留下的诗句。她就是美丽的鸳鸯江。
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