
【精选】中考满分作文集锦九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的中考满分作文10篇,希望对大家有所帮助。
中考满分作文 篇1经历了《三字经》的熏陶,名人史学的激励,我仿佛成熟了许多。然而,心中却有不少疑惑。若将勤奋苦读仅限于功名而已,是否太狭隘了。从古诗中,我又得到了教益。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,林则徐以生命书写了这一英雄史诗;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,陆游一首《示儿》将爱国情诠释的淋漓尽致;“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”,王昌龄以一介文人之躯,得以捍卫祖国万里江山!对,是国,是爱国,是爱我中国。
合上一本本书页,我仿佛历经一次次成长,爱家、勤学、为国这些简短而有力的词早已印在脑海。这些不仅让我茁壮成长,更告诉了我成长的真谛。
我也想像古人一样,手捧一本经典,大声喊一句:“我寄雄心与书本,随书共走人生路!”
中考满分作文 篇2雨,溅落在窗框上,发出清脆的叮咚声。她伏在桌上小声哽咽,泪又滑落到嘴角,她不动声色地拂去。抬头,天边的滚滚黑云有着墨汁般令人忧伤的颜色。桌边,纸上水彩笔画的五色小花绽放出令人惊异的色彩,可这雨,什么时候停呢?
上周五的语文课,老师拿着教本,满面春风地走进教室,告诉我们学校要举行演讲大赛的好消息,但参赛名额每班只限一人。她语文成绩一直是中等偏上,如果可以,她也想去试试,只是……她想着,望着一旁两眼放光的丽丽。丽丽学习成绩优秀,长得漂亮,声音甜美,老师一定会选她去吧!不像自己……桌下,她用力地扯了扯衣角。果不其然,丽丽当选了,她望着老师看向丽丽的饱含鼓励和期待的眼神,心里一阵刺痛。
将自己从回忆中拔了出来,她眨着红通通的眼睛,看向一旁,丽丽生病了几天没来上学,演讲比赛的位置没有人接任。老师一定很着急吧!她想着,内心深处突然传来一个声音:去找老师接替她吧!你不一直都很想去参加吗?她听到这个声音像打了个激灵,莫名的站起了身。是啊!我成绩不拔尖但我很努力,我长得不漂亮但也清秀,我声音不好听但也洪亮,有什么好自卑的呢?她想到这里,已经站到了办公室门口。下定决心似的,她敲开了门。老师正批改作业,“老师,我可以代替丽丽参加演讲比赛吗?”日思夜想的话说出口,只有坚定。老师惊讶地看着她,但只有一会儿,便微笑着点头,眼里,是同样的期待……她踏着大步走出办公室,才发现,雨,已经停了。
灯光、讲台……这一切今天都是属于她的。她站定了步子,微笑的看着台下1000多名师生,声情并茂地朗诵着。
“在遥远的非洲大沙漠里生长着一种不知名的小花,它们形似小草,微不足道,很多旅人看到它们,都以为它们会在这烈日的蒸烤下死去……”她顿了顿,一滴清泪落在了演讲稿上面,“但它们不被困境吓倒,它们用尽一生的时间,在干枯的茫茫大漠中寻找水源,吸取营养,终于开出了世上最美的花——拥有五彩花瓣的花。那绚目的色彩,似要夺走这世间所有的美丽……它的名字叫,依米花。”话音刚落,台下就传出阵阵雷鸣般的掌声。她笑了,宛如美丽的花。
这次演讲比赛,她获得全校第一名。
坐在窗边,她拿着画笔细细地画着这五彩缤纷的小花。她抬头再望窗外,天边不知何时扬起了一道绚丽的彩虹,如她向上弯起的嘴角。花已画好,她拿起彩笔题字:世有一小花,一生一开花。花开历磨难,只为美颜绽。
点评:
这篇文章用三人称叙事,其特点首先是叙事一波三折。听到班上有一个演讲比赛名额的消息后,我跃跃欲试,可是同学丽丽形象美、声音甜,自然当选。无巧不成书,机会来了,丽丽生病不能参赛,我找老师毛遂自荐。经过一番准备,我声情并茂的演讲获得成功。其次是心理活动描写细致。如语文课上“心里的刺痛”,丽丽生病后的心理矛盾;小作者特别善于利用环境景物衬托人物心理,开篇的雨声叮咚,中间的老师同意我参赛,“雨停了”,结尾的绚丽彩虹,这些景物描写,折射出事件在转换,心理也在变化。
中考满分作文 篇3好多人说我长大了。也不管我愿不愿意,就把“长大”的帽子往我头上一扣,我就“长大”了。
妈妈说:“你已经长大了,,就该有个选择,未来要干什么,在你身上。”
爸爸说:“你已经长大了,就要有气魄,有担当,你不是男生,但要比男生有更远大的志向,更博大的胸怀。”
老师说:“你既然已经长大,就得多关心别人,让别人付出变成你付出,这才算长大。”
可我长大了吗?
我不过是下楼送了一趟垃圾,然后主动接过妈妈手中的菜,再帮爸爸捶捶背,接着收拾了一下茶几和书桌,妈妈的表扬便铺天盖地,“不错嘛,真是长大了!”“有个长大的女儿真好啊!”“终于长大了,懂事了!”我一片茫然:难道做家务就是长大吗?“兴许是,”爸爸如是说,“如果你已经长大,那你就该意识到,你得付出,而不是索取,眼里要看得到活儿。”原来这就是长大。
我不过是在讨论理想时,斗志昂扬地说:“我要与命运抗争,做一个勇敢、宽容、渊博、体贴的人,为自己,也为他人奋斗!”就得到了一片掌声,好像融化了所有隔阂。那是才刚与同学相处一天。老师也十分欣喜,连声说:“好!有气魄,有担当!比男生的理想更远大,真是个懂事的小姑娘,谁看得出她只上五年级,才九岁啊!”这就是长大吗?“Maybe,”同学嘻哈地说,“知道不知道?全年级都知道你啦!老师说你有气魄,有担当耶!这话我就担待不起!”哦,原来长大是要有担当啊!
我也不过是定了个人生的大概规划,就被好朋友当成疯子,“你想太多了啦!”她如是说道,“长大了很多事都很矛盾的,官场阴险,商场狡诈,不知道你长大干嘛!”是吗?我眨眨眼睛,已经记不清楚是第几次被人说我长大了。
可我长大了吗?
我还记得当我在饭堂一个劲地向他们提问时,她们白眼一翻,连声大喊:“你觉悟怎么这么低啊!!”我还记得午休之前,我会为了一根棒棒糖追着男生跑遍整层楼,机构后被一包薯片中的两片打发走了;我还记得我会傻傻地自娱自乐,即使总是被白眼打击也无所谓;我还记得我在路上边走路边跳舞,结果差点撞上自行车;我还记得望着漫画里情意绵绵的少男少女分手时会滴下的泪……我是多么不想长大……
可我还是要长大。他们都说我已长大。长大可以玩,也没人管;长大不用考试,也没有作业;长大还可以造福他人,快乐甜蜜;长大可以看漫画,可以独立,可以孝敬父母……我必须长大,哪怕再痛苦!眼前就是一片星空,而我将抓住其中的一颗星。
中考满分作文 篇4早晨起床,打开窗户,迎面吹来清新的空气。我深深地吸了一口,顿觉神清气爽。一天新的生活开始了。是啊,眼看中考就要来临,学习更紧张了,老师们好像比我们还要紧张,当然还有父 ……此处隐藏1505个字……写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。
环境衬托法
周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时,要把观察点和立足点交代清楚,便于读者了解建筑物的位置。
彩笔描绘法
植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色。采用这种方法描写植物,要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。
远近结合法
同一棵植物,远看和近看是不一样的。这同照相一样,放在照相机的前面和远离照相机,摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物,可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点,给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚,也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序,或由远及近,或由近及远,这样文章才能条理分明。
中考满分作文 篇7十八点的整点报时照常响起了,没了补习,也没了压力,更没有考试。但我并没有得到快乐,换来的是,另一个阶段的痛苦。
突然,一阵风徐徐的吹来,“是啊!”我对着自己大叫,“这不是当初的梦想吗?”当初不就希望自己能考上法律系吗?想着想着,时光开始逆流,我回到了三个月前,一个为了考试而奋战的时期。
自考试倒数进入100天后,学校老师们停止了复习课程,转而开始开放自习时间供同学提问和针对自己的弱点进行一次又一次的练习,没有人料的到,一匹大黑马正在后面虎视眈眈的看着前面,等待时机来临之时。
终于,考试到来了,老师也大致的预估了一下大家的成绩,这匹大黑马,依然不是大家视为的强将。但这匹黑马并没有想太多,把各式各样求来的物品摆在桌上后,便开始耐心的作答。时间一分一秒的过去,一科一科的过去了,但这匹黑马依然只是默默的前进,默默的超越一群停滞不前的花瓶白马。
终于,公布成绩的时间终于到来了,这匹黑马终于得到了大家的'注意,因为他跑到了最前面得到了第二名,这匹黑马不是别人,正是考上二中的我……
外面……下着倾盆大雨,这雨,不知多久才会停,我唯一能够知道的是…我心中的乌云已经散去,换来的是一道美丽的彩虹……
风,还是一样的吹着;雨还是一样的下着;我唯一能知道的是,我已经成为一个初中生,正为了我了未来,努力的追寻着我的梦想。
中考满分作文 篇8大家都知道,女孩子爱一些金光闪闪的小玩意儿、装饰品,我也不例外,就是对小玩意儿十分着迷。
南京夫子庙,大家一定都去过吧!那里有一个特点,就是小玩意儿店一家接一家。我第一次去的时候,高兴坏啦,一家一家地逛,但凡店里有的小戒指、钻石项链、金指甲……我都一股脑地拿,好像不要钱似的,爸爸妈妈跟在我后面,只有拎包的份儿。他们偶尔说一句:“这些家里都有,就别买啦。”我心里一想爸妈的软肋,就是不忍心看我不高兴,于是,我把眉毛拧成一个大疙瘩,嘟囔着说:“不嘛,我喜欢这个,家里的和这个不一样。”“好吧好吧,你接着挑。”爸爸只能无奈地回答。妈妈也只能无奈地笑笑:“这孩子。”
记得还有一次,我们去黄山旅游,导游带我们去了一个古镇。用妈妈的话说,怕什么来什么,那个古镇里有一个露天的少数民族银器大卖场,这下我可高兴了,把一些平时不常见的首饰一一看过去试过去。但这次妈妈下定了决心要好好收一收我喜新厌旧的性子,不管是要镯子还是要项链,妈妈一样也不买,每次我问他要,她只会不屑一顾的说一句:“能给我个说服我的理由吗?”就为她这一句话,我冥思苦想了很久。突然,我把学校里考试100分的事儿给想起来了,便兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,你说过考试100有奖励,对不对?”“对呀。”妈妈一脸茫然的看着我。“上一次英语试卷100分,还没有奖励呢,买镯子就当是奖励吧。”妈妈无话可说,只好掏出钱包为我买单。
这样的事情还有很多,总之我一看到那些小玩意儿,就想收为己有,我能想尽一切办法用尽各种撒娇的手段,得到哪些令我最着迷的小玩意儿。
中考满分作文 篇9“棋逢对手”比喻双方的本领不相上下。“棋逢对手”的故事,一代代传为佳话的古今有之,中外有之,这些故事,又反过来,丰富了“棋逢对手”的内涵,激励人们去善待对手,感谢对手。
就说说当代一些大棋士的故事吧。
马晓春、常昊、徐奉洙之流,他们在很长一段时间里,被笼罩在他人的阴影之下,不断地失败,不断地被击倒。可是擦去嘴角的血迹,他们依然倔强地等待着下一次。虽然不能以一时成败论英雄,但他们内心的痛苦一定是刻骨铭心,以至于在愤怒不屈里隐藏着一丝丝恐惧。当年的韩国本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉的铁拳击倒时,一代围棋皇帝曹燕子却在离开当时的围棋王国日本后,成就一番霸业。可以说,没有“陪练”的徐奉洙,就没有后来的曹燕子;没有曹燕子的重拳击打,就没有后来的四大棋王。从此种意义上来说,难道他们不该互相感谢,共同去体味“棋逢对手”的快感吗?尽管惺惺相惜的一握中,身上还残留着彼此恶战的血痕。
同样,当年聂马争雄的相磨,小林光一和赵治勋的同门相争,也都算是“棋逢对手”罢,如此辉煌,如此壮烈,不也是互相成就的典范吗?他们双双都是棋坛上真正的英雄,相辅相成,缺一不可。那么,我们又有什么理由对其中任意一方暂时的成功或失意而贬低对方呢?
经常在报上读到这样的消息,两大高手在争霸前夕,主办者尽量不安排双方见面,以避免不应有的尴尬。对手是可敬也是可怖的,那种决战前的复杂心境是旁人无法体会的,就象前不久常昊和李昌镐在中韩擂台争霸时弈城网上一则新闻的标题:做兄弟不如做掉兄弟!想来常李二人若看到这则新闻,真不知该如何感想?
英雄就是这样一步步地走过来的,他的脚下是一个又一个对手的残骸,是对手的殊死拼争成就了强中自有强中手的桀骜;是对手高超的技艺让我们不断地磨练自身而进入超一流的境界。假设这个世界你是独一无二的,假设对手们一个个最终离你远去,假如你已获得了至高无上的荣誉,那高处不胜寒的寂寥该是怎样的令人寒心!呐喊过后的沉寂该是多么令人失望啊!与其做孤独求败的隐者,不如做笑傲江湖的英雄,在众多对手的围追堵截中不断地完善自身技艺,追求更高层次的胜利,这才是真正的伟大棋士的本色。
“棋逢对手”精神爽。朋友,从以上的故事中,你能体会其中的含意吗?
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