初中作文

时间:2026-11-11 20:43:46
初中作文(经典8篇)

初中作文(经典8篇)

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文 篇1

操场上人头攒动,每一个同学都在聚精会神的看球,呀!连校长也前来观战了。这是在干什么呢?原来是八年级六班和四班在举行排球赛啊。

只见,场上的每个人都信心十足,认清高涨;场下的拉拉队,助威声喊的愈加响亮;许多老师也在远远的观望,为同学们加油喝彩。裁判一吹哨,排球赛开始了。先由四班发球,一名队员走到线外,将球高高抛起,在用右手一打,只见排球画出了一道优美的弧线,越过了球网,飞到了我班区域,那个球不偏不正,正好落在了队长手中,他先将球垫高,其他队员迅速上前,把球垫了过去。在这紧要关头,四班队员向前快跑几步,用力一打,结果打出了界外。

耶! 拉拉队员们一同欢呼了起来,我们互相拉着手,激动的又蹦又跳。班主任也开心的笑了。就这样,我们一路领先,结束了第一场比赛,队员们大汗淋漓,都脱去了校服外套,精神饱满的迎接下一场比赛。接着,双方队员互相交换场地,在比赛前,队长们都给自己的队员开了个短会,最后还呐喊一声,为自己加油。 第二场比赛开始! 裁判话音刚落,比赛又激烈的`进行起来了。双方愈打愈烈,啦啦队们也是在竭尽全力的呼喊。 8.6加油! 8.4加油! 一阵阵加油声督促着队员们奋力向前,努力拼搏!我班队长可是一名主力,他能准确的判断落球点,并相应的发号施令,而且打球也是毫不逊色。有一次对方的球打了过来,我方队员乱了阵脚,而他却一个箭步冲了过去,用力一拍,球就乖乖的飞到了球网的另一端,我们的优秀成绩,他可是功不可没啊。在他的带领下,我们毫无悬念的打赢了这场比赛,我们全班激动不已,校长也前来向我们道贺。

这场比赛的成功,不仅代表我们班可以继续角逐,更体现了我们班同学之间深深的友谊啊!

初中作文 篇2

海林市旧街中学是海林市长汀镇的一所普通的农村中学,位于海长公路33公里处,海浪河畔。有36名教职工,300多名学生。虽然地处边远的农村,这里却活跃着一支朴实而又高尚的教师队伍,就像满山的映山红,默默的绽放着美丽,吐露着芬芳。

一个优秀的团队,一定有一个优秀的带头人,这就是旧街中学的校长张玉芹,她正直,执着,目光长远,她深深的扎根于这片土地,把自己的一生献给了农村教育工作。在学校新教学楼的建设过程中,为了保证工程质量,她放弃了整整一个假期的休息时间,守在工地上,她顶住巨大的压力,与施工单位据理力争,她不辞艰辛,想方设法了解建筑知识,最终她的执着与坚持换来的是高标准高质量的教学楼。为了学生安全的健康,她冒着很大风险,投入很大的成本坚持办学校的食堂宿舍,为学生的学习生活提供了良好的保障。

她敢于创新。农科教结合,是旧街中学的一个特色。基地建设成效显著,年产15万株花卉,不但使基地有所作为,更为学生劳动实践提供场所,也展示了现代农业的发展前景。多年来旧街中学的教学成绩始终不错,这得益于在张玉芹校长的主导下,他们能够不断学习,不断改进教学。08年起,在课改的大背景下,张玉芹校长意识到学校要想提高教育教学水平,必须要有新的作为。于是,边学边做,开始新的课堂教学模式的实践。从学习洋思中学到组织一部分老师到杜郎口学习再到目前的合学教育思想的推进,眼下学校的课堂教学改革实践工作已取得明显的成效。教师的教学行为和学生的学习状态都有了质的变化,这充分体现了老师们对每个学生负责关爱的高尚师德一支特别能吃苦,特别能战斗的队伍,也一定有一个坚强的核心。旧街中学就有一个坚强的领导核心:学校的中层领导干部团队。学校的每一个领导都在超负荷工作,他们和老师们一样担负一线的教育教学工作,同时还担任学校的领导工作,例如杨淑玉担任政教主任,学年组长,同进还是班主任,二个班级的语文教师,姚淑芬教务主任,学年组长,还担任班主任,两个班的数学老师。他们承受着巨大的工作压力,却从不叫苦叫累。特别是总务主任高波老师,既要负责学校教学的各项勤务工作,又要负责农科教实践基地的工作,忙起来没有休息日,没有节假日,自己有严重的腰间盘突出和高血压,还坚持在岗位上,每天没日没夜的忙碌在校园里。正是这样讲奉献,讲正气的领导团队,使学校的整个老师队伍产生了强大的向心力,凝聚力,使整个教师队伍特别朴实,特别能吃苦,特别能奉献。

旧街中学还有一支真正的具有大爱之心,又具有专业素养的班主任队伍。 08年春天,王老师不慎把腿摔伤骨折,不能行走。然而,考虑到她是班主任且教英语学科,她放不下学生,竟然坐着轮椅坚持上班上课。一直坚持了三个月, 20xx年,她刚休完产假,孩子刚刚四个月,她就又接过了九年一班班主任的工作。 20xx年3月,姚淑芬老师父亲去世,教初三的她在料理完父亲后事的第二天就来到学校上班,看着肿着泪眼的她,校领导感动了,同事感动了,学生感动了,然而她却只是淡淡的一句:“已经这样了,不能耽误初三的孩子呀。” 班主任李秀菊老师象爱自己的子女一样爱自己的学生,她的学生张伯良家庭困难,父亲长期患病,不能劳动,王家宁父母离异,都不抚养他,他只能跟着70多岁的奶奶一起生生活,在这种情况下,李老师把自己家里的衣物拿来给两个孩子穿,自己花钱给两个孩子买学习用品,直到送他们顺利毕业。 杨春梅老师在丈夫重病住院的情况下,每天上午在医院护理家人,下午还坚持到校上课,在同事因病不能上班的情况下,主动承担代班代课工作,一干就是两个多月,从不说一声苦,从不叫一声累。象这样的名字还能说出一串,这样的事迹还有很多,刘焕峰老师,张红梅老师,刘玉红老师等等,她们每个人都有每个人的故事,每个人都用他们的博爱与纯真润泽着学生的心灵。

更值得记述的是这里的每一个教师,他们爱岗敬业,乐于奉献,舍己为人,成就大爱。20xx年5月,通往学校的班车发生翻车事故,坐在车上的刘艳,姚淑芬,王嫒,李秀菊等几位老师都受了轻伤,事故后,我们学校的几位老师只是经过了简单的检查和处理,就回到了工作岗位上,她们不是不需要治疗,而是他们放不下他们的孩子,放不下他们的工作。

由于条件的限制,农村中学找不到专业的老师,而我们的老师接受任务不讲条件,在自己不熟悉的领域,通过勤奋努力,做出了突出的成绩。例如李超老师是学习美术专业的,由于学校缺英语老师,安排她担任英语教师,为了做好工作,李超老师自费利用假期时间到新东方学英语,付出巨大的努力,以惊人的毅力,最快的速度学习英语专业知识,如今她已成为一名优秀的英语老师,她的课受到同行和海林市进修校英语教研员的好评。象这样肯钻研,肯努力的,不怕苦,不怕累的老师还有刘艳老师、潘小霞老师等一大批,跨学科,跨学年带课是我们学校常同见的'现象,而他们又都在各自的工作中取得了不俗的业绩,这是老师们业务能力的体现,更是老师们高 ……此处隐藏2755个字……“笃笃”声,敲出一条通往金顶,通向生活的路。他们的`重负太重,我们没有能力背得起这样的重负,唯一能为他们做的,便是绕行,把这条宽阔的大路让给他们,好让他们早一些到达金顶。

我猛然明白那些游人绕行的原因了。趁着下一批背山工还未到来之前,我赶忙加入绕行的大部队里。一些背山工的身影渐渐消失在米家霭霭的烟云之中,粗重的呼吸声与木棍的敲击声不绝;还有一些停留在路边,把背上的筐子倚在路边的小矮墙上,让墙来分担一些重负,然后微微抬起酸痛的脖颈,算作是在休息。午后香熟灿烂的阳光在叶片上滚动,风起了,便将阳光浅浅地调洒在他们的脸上,斟在他们的筐子里。他们如同一尊尊立着的青铜像,眼中永不熄灭的火焰里,扬着一丝丝坚忍与希望。他们的存在,式微却又厚重,是这整座峨眉山,整座金顶的底蕴。

深深的竹林里,又传来了一声声铿锵的“笃笃”声与沉重的呼吸声。又是这样的一群背山工,这样一群与石头与土地同色同质的人,仿佛是从太古中走来,走向现在,向着前方的金顶赶去。峨眉山的山路上,中间是这样的一群背山工,两侧是绕行的游人,井然有序地走着,都在向着远方的金顶,向着佛国的神圣、仁慈与悲悯走去。黄澄澄的阳光有意无意地洒落在他们的背上、筐子上,反射出一片玛瑙般的灿烂光芒。就这样绕行着,我仿佛看到他们的背上背的不是筐子,而是一整座金顶;就这样绕行着,我感受到一种值得所有游人为他们绕行的力量,一片生活的希望与佛国的庄严圣洁……

或许,绕行,便是让心灵到达金顶最快的方法吧……

初中作文 篇6

母亲递给我一把老锄,说,去,给咱锄地去吧!我接过这凝结了两代人血汗的老锄,感到神圣而光荣,我把它举过头顶,这锄就是农民世代相传的火炬。

清早,细细的凉风中,抗上锄头,和村里的老少爷们儿一道去地里锄地。路上长辈给我唠叨了许多农业知识:玉米出几片叶子锄第一遍地,,几片叶子时,打药,几片叶子时拥土……我很谦虚的态度使长者越发滔滔不绝,可惜我只顾着偷听一位大姐唱歌,一句也没记住。

来到了地头照猫画虎得学着大人们的样儿,挥动锄头,嘿呦,嘿呦,一边哼着号子一边锄地。我生硬的动作引得老头子们呵呵的笑,扯着如同唱秦腔的嗓门,从那边地里喊:“瓜娃些!你是挖地呢!少给点劲,留上四分后劲。”

慢慢的,我掌握了锄地的要领,其实主要是在举锄时用力,在落锄时顺着锄头下落轻巧的把锄向怀里一带,又轻松自在。此时,仿佛已不是人挥动锄,而变成锄带动人了。手随着锄的起落而起落,劲随着锄的起落而起落,心随着锄的起落而起落。感觉锄地就像绣花,偶尔玉米根底锄不上的小草,停锄弯腰拔下来,那简直就觉得像,挑出自己文章里的不当词语一样,像小时候在河里捡一个个漂亮的贝壳一样,令人欢欣鼓舞。

日头慢慢上来了,艳阳之下,我的干劲与热情随着气温的上升而上升。索性一脚踢掉鞋,赤足踩在又松又软又凉的黄土上,头顶着红日,你看我像不像开天辟地的盘古。滚烫的汗水是我,全身心激越的泪,用它浇灌我的禾苗,能长得不壮实吗?踏着节奏,嘿呦,嘿呦。

一步,两步,三步,步步有号子伴舞。魔神一样轻盈的手中的锄,是我最好的舞伴。又松又软又凉的黄土地,是我漫舞的'舞台。明朗灿烂的太阳来做我的灯光。这可不就一应俱全了。我的锄和我,是最佳搭档,举手投足之间,也合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。

三步,两步,一步,步步接近终点。此时的我却有点意犹未尽。坐在地头的老槐树的绿荫下,饮几口清冽的古井水,品读着自己的作品,心里好激动。这种温柔的感觉,不好言传。这种温柔的感觉,我喜欢。

地里,排列整齐的禾苗,个顶个精神抖擞,仿佛是我的秦俑兵阵,威风八面。提锄而立,为之四顾,为之踌躇满志。

“当午锄禾啰喂——嘿,嘿啰喂,抛洒汗水呦——喂,嘿呦嘿,苗苗知道我的累……”

同老少爷们儿一起扯着嗓子,吼一段秦韵的谣,全身心满足的骄傲中,我扛锄而归。

初中作文 篇7

  我们的生活,常常是一半因为物质,一半因为精神;一半因为生理,一半因为心理;一半是魔鬼,一半是天使;一半在现实,一半在梦想;一半是希望,一半是失望;一半是成功,一半是失败;一半在人间,一半在天堂;一半是拥有,一半在追求;一半在身后,一半在前方。这一半与那一半互相交织,难以分离,那一半与这一半如同夫妻,你中有我,我中有你。

年轻的时候,都爱做梦。梦想总是五彩缤纷,千姿百态。随着年龄的增长,岁月的流逝,许多人放弃了年轻的梦想。"有梦就追"与"活在当下"有时候存在着许多矛盾。我们要为柴米油盐操心,我们要为家庭职场解忧,我们要为了生存而拼搏,梦想常常与现实分离。许多老年人对梦想是一声叹息,许多年轻人只能随着打工的步伐飘来飘去。梦想仿佛成了断线的风筝,似乎越来越远,似乎没有任何的把握。一个失败者常常把"命运"作为借口,一个成功者总是把行动作为成功的阶梯。虽然经历了种种挫折,虽然也承受种种失败,但在我们心底或者心头,梦想始终是我们最美丽最高尚的'追求。我们对梦想魂牵梦绕,情有独钟。空间日志

你可以放弃,也可以执着追寻。梦想总是在天空彩虹的彼岸,梦想总是在高山之巅,总是在大海深处。她对你不离不弃,她总是在前方等着你。

也许你的梦想永远也实现不了,但只要你脚踏实地一步一个脚印向前奔驰,那么有一天,你蓦然回首,也许你已经走进了你的梦想。你的梦想早已经和你追求的脚步融合在一起。因为你一直在追寻,当你回首往事的时候,你一定会露出骄傲与自豪的笑意。

一半虽然在心头,一半已经在手里;一半虽然是地狱,一半已经是天堂;一半虽然很枯燥,一半毕竟很温馨;一半可能是野兽,一半毕竟是天仙;一半固然很失意,一半毕竟很光荣;一半固然很艰辛,一半毕竟很美丽;一半仍然很遗憾,一半已经是幸福;一半虽然是痛苦,一半仍然很快乐。生活正像一位名嘴的书名《痛并快乐着》,我说生活就是坚定信念,坚持追求,不断调整,不断进步。我相信梦想就在不远处,胜利花环就在我们手中。

初中作文 篇8

是你,是花,是梦,打这儿过……许久之后却再不见了梨花树下你清晰的眸。 时光如梭,日历是他一手蛮横的作品。恍然间,已是三年,三年里,是你在漂泊,还是我在流浪?终究,我们还是各安天命。只是,在光阴一页页翻篇的故事里,你的眸愈来愈模糊黯淡,或许终究有一天,我再也想不起你。可是,那些散落在青春里的回忆,定会永世不寂。

去年的这个时候,也是悠悠然的寒假里,我们这里也下雪了。晶莹剔透的雪花在寒冷阴暗的天空里款款飘落,却是那般的黯淡寂寥。记得曾经我们总是喜欢在数学课堂上探讨关于雪花的奇妙之处,他是六边形样,而每个角上又都有一个小六边形,它是轴对称而不是中心对称图形……可是,那一天,我把你送我的珍珠项链弄丢了……我疯狂的找遍了所有可能找到它的.地方,可是,一无所获。再没有了那种冰凉润泽的触感,再不能细数那一圈粉色精致的小珍珠。它,你曾经送给我并要我在高考时要戴着的那串会赐予我幸运的项链,真的丢了。那对你唯一的念想便也随着丢了。我才真真感觉到,你走了,再不会守护我。我怔住,眼泪像断线的珠子般涟涟滑落,回忆一抹抹晕然开来。

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