我们小学作文

(通用)我们小学作文

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我们小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。

我们班有各式各样奇怪的人，今天我就带你们却见识一下吧！

喜羊羊

我们班有一位十分聪明的人，他就像喜羊羊爱动脑筋想问题。有一次老师检测我们的读书情况。问:“你最爱你最爱看什么书？”“动物小说”。“那你觉得沈石溪写的有什么特点呢？”“他加入了一些人物的感觉在里面。”………他回答完，我们都惊呆了。他可真称的上是对答如流啊！

慢羊羊

说起慢，谁敢跟我们班的`张泽润比比。记得有一次，我和她一起坐车上学，结果堵车了眼看就要迟到了，我赶紧喊她下了车，向学校飞奔而去。可我跑了一会儿一看，她人呢？我看见了，还在后面慢悠悠地走着呢，我真是太佩服她了！

懒羊羊

“好饿呀！”听我们班的郭亦菲同学又开始喊娥了。这才第二节课呀！早上她可是吃了一碗面条再外加一份鸡柳好不好。而且每到下课时，她总是找带零食的人分她一点。她的肚子就像一个无底洞一样，怎么吃也吃不饱。懒羊羊的名号真是非他莫属啊！

这只是我们班的冰山一角，如果你想知道，那就来我们班参观吧！

文明是一种气质，展现出你的儒雅；文明是一种修养，尽现你的学识；文明是一种意境，表现出你的素质。美好的文明生活环绕在我们身边，它使我永远也忘不了，在心头，那些靓丽的风景……

云，悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上，洁白洁白的。清晨的校园里，总能看见值周班的同学像一个个小军人似的，抬头挺胸，以标准的军姿站立在校门口。他们在履行他们的职责。

从身边开过一辆车，那准是老师入校了，“小军人们”就立刻鞠躬，用欢迎的语气说：“老师好！”阳光透过树叶的缝隙，在地面上投下一个个闪动的光点，仿佛是小军人们最真诚的笑容，迎接和老师们相处的又一个崭新的一天。老师们也会很友好地向他们问好，文明的礼仪拉近了师生之间的距离，成了师生之间最美好的`桥梁。

公园里最引人注目的，还是那片美不胜收，一年四季绿草如茵的广阔草地。草地中铺设了几条青石板小路，曲折的尽头有一座竹亭，人们在竹亭之中少坐片刻，品茶观景。那是什么？一道刺眼的白色在眼前划过。走近一看，原来是一张使用后的纸巾。这张纸巾在茵茵的草地上显得极为不和谐，甚至可以说是大煞风景！它给美丽的草地打了个大大的折扣！

还在埋怨是什么那么不文明，一双手进入了我的视线——那是一双饱经风霜的手，岁月的印痕深深地烙在那双手上。随着双手往上看，她是一个头发花白的老奶奶，她的面容和她的双手一样，散发着善意的气息。老奶奶缓缓蹲下身子，慢慢地伸出手轻轻地捡起了纸巾，又缓缓地站起来，把纸巾扔进了不远处的垃圾箱里。那乱扔纸巾的人，怕是看见了老奶奶的举止，羞愧地低下头去。草地又恢复了以往的鲜嫩水灵，美不胜收，老奶奶的身影给所有人留下了深刻的记忆。老奶奶默默地离开了公园，她的背影消失在一片美丽之中。

文明的风景线实在太多太多了，有时候做一些看似不起眼的小事其实都是文明的拥有者。只要我们有一颗讲文明的心，有一双善于发现文明的眼睛，生活就会因为文明而更加美好！

我马上要读六年级啦，我准备承受大量的作业，这不，又有同学们在唉声叹气的说道：“我真不想上六年级啊，一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书，黄冈密卷什么的，做都做烦了。”这我能理解，因为我的妈妈也是这样的，学校还没有开学，就在书店买了好多的作文书，一课一练。加起来足足有12本啊。
　　开学啦，我们在早早的就去学校了，我们在教室里等了一会，不一会。　新来的.老师来啦，是一个眉清目秀的男老师，高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头，没有说什么。“大家好，我是你们6.2办的班主任，我做一个自我介绍，我姓王，你们就叫我王老师吧，”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的回答道。
　　不知道是怎么了，读六年级的同学哪个不是头悬梁，锥刺股，可我们班就是不一样，我们有说有笑的，平时老师布置作业也是只布置几道题，我们班里的学生个个都喜欢这个新来的老师。一连几天，我发现，老师布置的作业外面虽然看起来有点相同，可是，一旦细细的解起来，就有各自的奥秘。有一天，我觉得这道题有几种做法，于是，我去都写上去了。第二天一早，老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室，原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了，得到了老师的大加赞赏，还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。
　　朋友们，听了我的介绍，你们是不是也佩服我们6.2班的班主任呢？

你保护环境（了）吗？如果（还）没有，（那）就赶快行动起来吧！

你知道吗？森林里的树木被（那些别有用心的人）一棵棵砍下来，做成各种各样的东西去卖。有的人随地扔垃圾，原来美丽的土地就这样被破坏了。

如果就这样下去，也许五年后或十年后，湛蓝色的`天空（将）变得灰蒙蒙，郁郁葱葱的树林变成了一片平坦的土地，清澈的河水变成了污水，清新的空气被污染了，我真不敢再想下去，再想下去，那场面（会）让人（我）受不了。

保护环境吧！从身边的一点一滴做起，弯腰捡起地上的小纸片。别忘了，亡羊补牢，为时不晚。

保护我们美丽的家园吧！

有这么一个人，她身高一米七四，体重却只有四十八千克，就像一根竹竿一样瘦而高挑；她不爱说话却一张嘴就幽默风趣；她坐在倒数第二排，学习成绩却名列前茅，后排爱睡觉的同学一见她都尊称一声小刘老师；她明明是一个如花似玉的姑娘，全班同学却爱叫她一声“大哥”。

体育课上，我们体育老师组织了一场体育测试，几个练体育的男生立即来了精神，迫不及待地想要老师开始。女生和男生混跑，为了公平，男生先跑，跑完一圈后女生跟在后面开始跑，此时开始计时，先到达重点为获胜者，选出前十名一次排名。男生们纷纷表示没问题，前五名肯定都是男生的，“大哥”听了这话第一个站出来不服气，她说“：我们女生又不是芭比娃娃，我们个个都是铿锵玫瑰，不比你们男生差。”为首的男生不以为然，“哼”了一声就去热身。“大哥”也不甘落后，带领着众女生开始舒松筋骨，随着哨声吹响，男生们使劲向前冲去，随着哨声再次吹响，女生们也开始铆足劲儿向前跑。

令人惊讶的`一幕出现了，操场上的“大哥”越跑越快，很快就与原本稳居第一名的一个男生并驾齐驱，跑到最后半圈，两人速度均慢下来，一前一后相差不多，快到终点了，“大哥”就好像脚踩上了风火轮一样刷地冲向终点。……此处隐藏1842个字……薄薄的翡翠;柳条一顺儿朝下，仿佛一把长头发在风中飘着，又如表演者挥动手中的长丝巾。木棉树高大挺拔，它的叶子却像一只只小船。松树那么坚强，它一年四季穿着绿色的盛装，傲立在天地之间。杉树的叶子像一条条苍绿的、细长的毛毛虫，一摸上去，有种怪怪的感觉。大王椰的叶子有点儿奇特，一大片一大片的，像神话故事《西游记》中的铁扇公主的芭蕉扇，换个角度看，又如音乐会上的竖琴。玫瑰花那么娇嫩，叶子也绿得那么温柔，其实它为了保护自己，在叶子的边沿长满了尖利的牙儿，真可谓美貌与智慧并重。桂花的叶子小小的，几片长在一起，真像一朵嫩绿的小花。

大王洲是美丽诱人的。听了我的介绍，你一定被吸引住了。但是，这样的“世外桃源”已是寥寥无几了。什么时候，我们的世界变得处处是树木、处处是鸟语、处处是花香?

[习作点评]

这是一篇构思巧妙、想象新奇的小小游记。小作者以生活实际为基础，在游记中渗透环保教育。并用生动形象的语言描绘了大王洲的各种美丽的叶子，比喻恰当，富于童趣。如果小作者再把游览过程与同学们的感想再写具体一点，那将会锦上添花。

我们的生命来源—树木

小时候，我常到我家屋外的大榕树下玩。不知道为什么，我一出家门，就觉得格外舒服，奶奶告诉我，是因为这棵树。我觉得很奇怪，这棵榕树到底有什么本事，能令我们那么舒服?这个问题一直缠着我，直到今天，我终于明白了。

今天，老师和同学们一起到绿色世界游览。一进绿色世界的大门，啊!我仿佛就像在仙境中梦游一样：绿油油的小草，五颜六色的鲜花，高而茂盛的大树。真令人留连忘返。

走进荫生植物园里，排列整整齐齐的花草正向我们问好呢!园丁叔叔正在辛勤地侍服着它们，一滴滴汗水渗进了花草里。其中有一种植物已有很多年的历史了，看着它那五彩般的花朵，好像正在向我招手。看着看着，我入迷了：啊!这棵植物虽然细小，可是它包含着园丁叔叔的心血啊!因为园丁们深知这些花草对我们很有好处，它白天可以放出氧气，吸收人们放出的二氧化碳，人们也吸收它们放出的氧气，我们和树木就像交换礼物一样。如果有一天没有了树木，那我们根本活不成。还有，树木还可以吸收汽车的废气，再放出新鲜的空气……树木对我们多有好处啊!

这就是树木对我们的好处。希望人们了解了树木的好处后，不要再去无端伤害那可怜的树木了。

[习作点评]

这是一篇短小精悍的文章，结构比较严谨，构思巧妙。小作者的课外知识丰富，通过文章告诉人们树木对人类的好处，提醒人们应保护环境;同时赞颂了付出辛勤劳动的园丁。文章中不乏好词好句，如：留连忘返、五彩般的花朵，等。从这可以看出小作者平时爱看课外书，积累了不少知识。

小静的心事

同学们都在兴高采烈地谈论着旅游的事。老师说：“现在开始自由组合成活动小组。”

同学们热烈地讨论着，只有小静独个儿坐在座位上一声不吭，她在想：哪个小组要我呢?

老师看见了，对小静说：“小静，你为什么不讨论呢?”小静跟老师说：“我不知道哪个小组会要我!”老师听到后就提高了声音对大家说：“你们谁想和小静一起讨论?”有些小组不管小静，还有些人说：“我才不会跟她一起呢!她是我们全班全身最脏的。”小静看到他这样说，伤心地低下了头，呆呆地坐在那里，心里很希望有小组和她一起讨论。小明走出座位，走到小静面前对小静说：“小静，你来我们这组吧!”小静高兴地说：“好呀，我到你们组去!”小明拉着的手，走到他们组，坐下来讨论了。其他的同学看见了惭愧，都向小静认错了。小静说：“不要紧，我们是好朋友，我是不会怪你的。”老师看到同学们知错能改，高兴地点点头。

在小组讨论的声音中，小静的声音是最大的，他们组的声音也很大。小静突然停下来，小明问：“小静，有什么事吗?”小静看了看小明说：“我是怕你说我太麻烦了。”小明说：“我是不会说你麻烦的。”小静不好意思地笑了笑。

第二天早上，全班同学跟着老师漫游在樟村大王洲的美景中，每个人的脸上都洋溢着甜甜的笑容。其中，小静是笑得最高兴的。

[习作点评

这是一篇充满童趣的小故事，富有生活气息。小作者选材独特，以小静的感情变化为线索，说明同学之间应团结友爱的道理。在故事的发展中，作者用“小静的沉默”的两次出现，激化矛盾，展开情节，并在“美景”中结尾，寄托了作者美好的愿望。

9月2日晚，我和妈妈一起看了《开学第一课》，这期的主题是"美就在你身边"。观看后使我受到了很大启发，让我知道了：在我们身边有很多美，比如：探索美、传递美、创造美、和谐美，其中我觉得最重要的是和谐美。

在上学期，我们班在周老师和全班同学的共同努力下，被评为"三好班集体"。如果没有老师和同学们的`团结，我们不可能得到这个奖。这不就是和谐美吗？

家庭上的和谐美也很重要。爸爸为了我们的生活，每天努力的工作着；妈妈为了我们的家，每天辛苦的为我们做饭、洗衣、接送我上学。为我创造了一个良好的学习环境，给了我一个舒适的家。这不就是和谐美吗？

其实，对我来说，每天好好学习，考试成绩提高了，爸爸妈妈一定会高兴的，这也应该算是为我们家的和谐美做出一点贡献吧！我想生活中的美随处可见，并且从生活中的美得到启示，就会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，就会觉得生活本来就是丰富多彩的！

只要我们用心去寻找，去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

我们班的同学各式各样，正是有了这些人，才使我们班的生活多姿多彩。

飞毛腿

飞毛腿指的`是跑起来像飞一样快。

他叫李泽昊。记得有一次，我坐在电动车上回家，在红绿灯那儿，我正好和飞毛腿碰到了一起，于是我让姥姥加速，因为他很烦人，想把他甩开，可他在后面竟然穷追不舍。就在快到家的时候，我想：飞毛腿一定被甩远了。哈哈，速度再快，也比车慢。没想到我眨一下眼，他就出现在我姥姥的电动车前。“妈呀！你早上吃了两个马达吧，跑这么快！”我惊讶地说。

痛苦女王

痛苦女王是指这个女生可以让人很痛苦。

她叫胡紫悦。记得有一次，英语期末考试完，我去玩雪，没想到痛苦女王出现在我面前，更惨的是，我刚好扔出一个雪球，她一转身，雪球迷住了她眼睛，这样重复了三遍，她爆发了她的小宇宙。向我伸出她那鹰爪似的手，拧着我耳朵，又伸出一只手扇我一耳光，又腿踢我一下，踢得我疼得嗷嗷直叫，这还不够狠，我狼狈得“逃”回了教室。过了一会儿，痛苦女王又“搜”到了教室，于是开始用一只手抓我头发一拉，又用一只手狂拍头，还用脚踢我。就这样，一边抓头发，一边用手拍我，一边踢我，持续了二十多分钟，痛苦女王才发泄完，我可快被她打死了。

漫画小公主

漫画人人都爱，可是我画漫画不是画不好，就是画得丑，我们班就有一个漫画小公主。

她叫刘雨鑫，也是我漫画师父。有次，美术课画画，她就把她妈妈头发画得长长的，眼睛画得可爱、美丽，还有一个公主裙，像童话里的公主。我们都好羡慕她。

我们班这么多姿多彩，你们班呢？