关于二年级钓鱼作文300字三篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的二年级钓鱼作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
今天,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。
只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我像爷爷说的那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的.,可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说;果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。
接着我又像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条小鱼欢蹦乱跳的。后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。
今天,我没什么事,就想起了前天刚买的画笔准备画前天的钓鱼。
我用四个三角形、五个圆形、一个椭圆形和两条线段画成了钓鱼的情景:那是一个星期天,妈妈带我去钓鱼,我们租了鱼竿,就准备开始钓鱼了。我一上来就把鱼竿往水里一抖,溅起了很大的水花。我坐在草地上,等着鱼上钩。过了30分钟,还是没有鱼来,我纳闷极了,一下子把鱼竿提出水面,哦!原来还没有绑诱饵呀!我赶紧绑上诱饵,又一次放回水里,这回很快就有一条小鱼咬住了诱饵,拼命往水里拖。我马上把鱼竿一甩,啊!鱼被我提出了水面,我把这条鱼放在水桶里,又接着去钓别的鱼了。第二次就没有这么幸运了,拉出的只是一团水草,我打量了一下这团水草,它的'样子像一只蟹,又像一个大棉花糖,我想起那条小鱼,把水草放在桶里,给小鱼做了一个游乐场。突然,鱼竿又动了一下(诱饵还没丢),我又把鱼竿拉起来一看,一条大鱼正在摆着尾巴,奋力想逃脱。我为了防止让这条大鱼逃走,我用手把它抓住,三下两下放到了另一个水桶里。这时,渔场要关门了,我只好拎着两个水桶,跟着妈妈恋恋不舍地回家了。
每当看着这幅特殊的画,就勾起我这段美好的回忆。
今天,阳光明媚、天气适宜,是个钓鱼的好日子。我和爸爸早早地来到城西,架起鱼竿。我是个急性子,不管三七二十一就钓起来了。这时,爸爸拦住我说:“钓鱼没那么简单,还要打窝、诱鱼······才行。”一切都准备好了,可以钓鱼了。这次我没有先钓鱼,而是先观察。
才过了几分钟,有鱼就禁不起诱惑了,咬钩了。爸爸迅速提起鱼竿,和鱼搏斗着。鱼竿乎直、乎弯、乎左、乎右。我看双方都快坚持不住了,于是就准备组装渔网。可是我什么都不懂,这太复杂了。等我组装完渔网鱼早已逃之夭夭了。我们没有泄气继续钓着。
观察完了,雏鹰要飞翔了。我一动不动地注视着鱼竿,一有风吹草动我就提起鱼竿看看。也许是这条河不够卫生,我钓上来的都是垃圾。不久,爸爸那又传来了好消息。是一条67斤的大鱼。这次我吸取了教训,飞快地组装渔网,终于把这条大鱼钓了上来。
钓鱼快接近尾声了,正当我觉得钓不上鱼时。我也上了一条小旁皮鱼。银光闪闪的`身体,上面有着几根蓝丝线,红红的尾巴,美丽极了!虽然它只有大拇指那么大,可我却无比兴奋。
把它捧在手里,带回了家。
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