
写景的作文【精选】
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的写景的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写景的作文1“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
——僧志南《绝句》
从我来到这个世界上起,洋洋洒洒地数过去,至今已度过十五个年头了。春去秋来十五载,也算看过了世间美景,至今仍忆,那“春江花月夜”之盛景。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”雨,开始淅淅沥沥地下了,浅风轻叹,那淡淡的绿色也随之摇摆,舒展着它们纤细的腰肢。“随风潜入夜,润物细无声。”瞧,那春雨悄悄地来了。浓浓的夜色,交织着密密的雨丝,弄风起舞,辗转于夜空,站在窗前,看雨打在浮萍,花叶上,看那从天降落的美丽。
支离破碎的烟雨飘零,水乡晕染的墨汁浮沉。这春的气息,宛若那烟雨江南,是从那水乡中走出的女子——神韵忧愁。
会一个人漫步在绵绵春雨中,去感受春的气息,去荒废迷茫的时光,去看飘浮的阴云,去与细细的雨丝共舞
偶尔,也喜欢在高处,俯瞰那绚烂的风景:大团大团的绿色,在阳光下展开一片旖旎,淡淡的雾气,氤氲着这水墨画般的景色。深深的,浅浅的,明晰的,暗淡的。
明晰,暗淡,不断的交织着,夹杂着,编织、绽放出属于它们的独特的美丽。那是属于春的.,是春的颜色。
喜欢一句诗,“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。”听到这诗,总会想起,那江南春天烟雨葱茏的景象。何尝不是这样呢?冬日随后的云淡风轻,莺歌燕舞;江南的雨丝细缕,暖风拂面;水乡的秧田返青,菜花遍黄;亦或是晚乡的牧童短笛,渔歌唱晚吧!
种一株春草,采一朵春花,集一滴春露,收一缕春风,让自己在这个春意盎然的世界里肆意迷茫,被这样朦胧的气息包围吧!春,不知不觉得来,不知不觉的走,我也愿随这春的脚步踏来,远去。
“归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。”才一枝腊梅,细闻它的清香。那是冬日里的最后一枝腊梅,它与我一同,站在冬末春初,看春来到。
王维的《鸟鸣涧》中道,“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”
晏几道的《临江仙》中道,“落花人独白,微雨燕双飞。”
春已至,请看春之颜色。
若吾不怜,谁能怜君?
写景的作文2风吹了,云淡了,柳芽也已爆青了,大雁已陆陆续续地回到了北方,应是欣喜。可为何洋溢着一种悲伤?是想家吗?
我的心此时也不甚喜悦,时值立春,我的心却时值寒冬,仿佛有万千无法摆脱的愁苦,窗外,杨柳青青,他们早已经过严冬的肃杀,立春的时候,他们可曾欣赏喜悦?他们整日吸食云雨天露。奋力的向上生长、可最终不是终究逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此勤劳,如此奋斗?
就在这时,一缕清风拂过送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒,我忽然想到,这杨柳的不懈轮回,不就是为了这天地氤氲的`清香吗?
经历了一冬的寒冷,也许它们的心早就在期盼那温暖的立春,明知会有枯叶满天。明知会有雪冻寒枝。但毕竟只是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。
春风撩起丝丝杨柳,拂过安静湖面,吹过人们脸庞,吹过整个春天,带来了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节,更愿意随风奔跑,感受着春天的气息。春风,勾勒出了如诗如画的春天。
夏风,虽被烈日扼杀,吹不过一季,但初夏之风,却是那样真实地印在夏天的记忆中。烈日,是夏日的代表;树叶,在这个季节愈变愈烈;花儿,在这个季节愈开愈盛;大地,在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考验,而初夏之风,亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤,在不断与烈日的争锋下,联合花朵遮住太阳,带来片刻的清凉,带来初夏的微凉之感。
秋日,阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气,沁人心脾,给城市增添了素雅之感。听秋风,看风轻云淡,顿觉生活似乎慢了些前进的步伐;枯黄的叶子在风中飘散,最终抵达地面,铺成厚厚的一层,是那样的美丽。秋风,在农田上吹来了喜悦。
冬风夹杂着阴冷,似乎一根根针,刺进了人的骨子里,在萧瑟中肆虐着,似乎要吹散了人的内心。但是只要心不冷,身体就不会冷了。冬日的寒只是表面,纵然它吹进了内心,强大的心墙也能将寒冷抵挡。
春风,那般轻柔;初夏之风,那般坚强;秋风,那般素雅;冬风,那般寒冷。带给人如此鲜明的四季。
恍然间,风已陪我们走过了四季,人事物景似乎已在渐渐改变,但风纵然千变万化,却那样真实地抵达心房。
写景的作文3还是习惯,站在一棵落叶的大树下,听风吹过,叶子掉下来,像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了,所以,喜欢秋天。
安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落,总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动,即使眼角挂着泪滴,却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的÷愚蠢的动作,独自享受着片刻的安宁。
这样一个季节,静静之中,可以看见它,美好的颜色。
择一个阳光灿烂的午后,到野外去,高远湛蓝的天,明净、旷达,只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝!那令人心醉的蓝,洗去人们心灵上的尘埃。你知道,秋是蓝的。
微风吹过,金黄的麦田,金黄的麦杆,金黄的麦穗,金黄的麦粒,金灿灿的微笑,都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒,丰收在即。你知道,秋是金黄。
秋雨下起的时候,雨点不断,直直的,是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥,不是夏天的劈劈啪啪,是温和的、没有纤尘的哗哗啦啦。透过晶莹的'雨,总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出,清晰如明镜。你知道,秋是透明的。
在南方,枫叶还是可以见到的。秋末,红色在校园的某处绽开,亦或,一道街景,嫣然一亮。凉中孕育着激情,生活有火。你知道,秋是红的。
秋是忧郁的,是热烈的,还是明亮的?都在于你,体会的是一种平凡的乐趣,还是深沉的人生感悟。这样一个季节,也许感动你的不是迷人的景色,而是因景而生的一种心情,带着颜色。秋天是使人平静祥和的。
走吧,静静地站在岸边,看平静的水无声无息地徜徉,看蓝色的水面倒映着蓝色的天,任轻柔的风抚过脸面,抚过万物,抚过每一个被秋天感动的人。
点评:对秋天进行散点观察之后,作者提供了四幅纯净的画面:
蓝色画面:天空;金色画面:麦场和谷场;透明画面:秋雨;红色画面:南方红枫。
感知和情感在上述画面中被唤醒,作者写作能力的真正体现在于这样的理性思考:秋天里的感动,为人们提供了一个“悟”的契机。因此,秋天人文化了,秋天和“我”和万物融合在平静和详之中。
当然,像“秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝”,生动得吓人。
写景的作文4当你迈步走入环境幽雅的交大附小时 ……此处隐藏6944个字……览会,叫人叹为观止。
海,又是充满危险与死亡气息的深暗。他的怒火足以将整个世界淹没,他的力量令人恐惧不已。阴霾的天空犹如他阴暗的脸庞,黑沉沉的海水犹如他势不可挡的怒气,高潮迭起的的海水就像他愤怒的话语吞噬一切的生灵。冰冷刺骨的海水、十几丈高的海浪、隐藏在海中的暗礁都是最冷酷的杀手。过往的船只、在嬉戏游玩的动物都被海的强大的力量带进的海的深处,再也回不去。
海,是一个还未被人们完全知晓的神秘世界。啊,请让我用那弱小的手去触碰你那隐藏最深的秘密吧!
写景的作文13望着窗外花开花落,从绿叶变成红叶。生活的平淡从四处蔓延开来,让我有点不知所措;我们的生活难道就一直像这样平淡乏味?不该是这样的。我茫然地四处游荡,无神的双眼穿过层层人群,寻找着什么,然而,未果。
我一直走着,只见远远的前方有一个拐角。嗯?直走,还是拐弯?我突然有点疑惑。唉,到了再说。
离拐角越来越近,突然一阵狂风掠过层层尘土,如同一只张牙舞爪的野兽,随即天空一阵巨响,“轰隆隆!”黑压压的乌云紧接着。
我皱眉,不紧不慢地往前走,拐角旁一抹翠绿突然闯进眼帘,好嫩的绿、好嫩的茎,与此时的黑形成了一幅奇怪的画面。我盯着那抹嫩绿,正想走向它。突然天空发了怒,发出了嘶吼,旋即豆大的雨滴砸在了我的脸上。我还来不及抹去,倾盆大雨接踵而至。
热闹的大街一下子空了,人们疯狂地逃窜着,想要逃离这让他们狼狈不堪的地方。嘴里咒骂着什么。
我似乎麻木了,仍不紧不慢地向屋檐下走去。冰冷的雨滴打在脸上,竟有些微微刺痛。
我走到屋檐下,两眼无神地望着天空,看屋檐边成股流下的雨。突然,一抹嫩绿闪过心头,不知为何,一个念头告诉我,去看看,去看看。我撑伞冲入雨中,像有什么在追赶着我,我只知道,我要去看看,看看。
转过那个拐角,我与它撞了个满怀。它,一朵含苞欲放的杜鹃。那火红的花瓣直面迎着这倾盆的大雨,它嫩绿的茎直挺挺地立着,不躲不闪,似那不屈不挠的战士。
突然,那火红的花瓣,竟慢慢舒展开来,竟在这暴风雨中绚烂盛开!它似在嘲笑着风雨,在黑压压的乌云下,就这样盛开了。
我愕然。我呆呆地望着,心里的`那种感动汹涌澎湃。我,竟被一枝小小的杜鹃给打动了,我有多久心中不曾泛起波浪,这样一枝小小的杜鹃竟感动了我。我与它互相凝望着。
雨过,一切归于平静。太阳从乌云中挣脱出来,将光芒撒向大地。一切都变得清澈透明。我微笑,转身,拉出一条长长的影子,似另一朵拐角的杜鹃。
我要带着我生命中的感动,走过每个平淡的春秋。不再感叹生活的索然无味,让自己创造出生命的感动。
写景的作文14大家都知道,日食是百年都难得一遇的天文奇观,有些人活着,一辈子都不能见到这般绚丽的美丽景致,所以,千百年来,日食,一直是人们的探索对象,也一直是我们内心的渴望和梦想。
我也很想亲眼看看日全食。可是,妈妈提醒我:“孩子,其实你早就看见过日食了,只不过你那时才六岁,记忆模糊罢了。”听妈妈这么一说,我的脑子顿时像擦亮了一根火柴,里面遗失已久的一帧帧画面都回来了。真的,那还是一年盛夏,那天下午,我真的邂逅了一场日食。
院子里很安静,我和哥哥跟着当时年迈的奶奶坐在凳子上,正在择菜。因为天气阴暗,没人陪我玩,所以我有些闷闷不乐。“好了,别生气了,好好做事。”奶奶提醒我。“噢。”我低着头,继续择菜。
突然,我发觉周围的景物都暗淡了下来,就连我身边的哥哥和奶奶的影子都开始变得模糊不清。而且,这种暗淡不同于以往的天色阴沉下来的那种黑,而是一种奇怪的黑暗笼罩了周围,让人觉得有些压抑。我抬起头,发现天空也在发生变化。
先前直射着我们的那刺眼的太阳,此刻正悬挂在天空,蓝天顿时变了颜色,不再是先前的明媚,而像是一位画家用笔把天空的颜色改变了。周围的云层也都不见了。我还来不及反应,那好似一个红色圆盘的'太阳又发生了让我们始料未及的变化:它仿佛被什么东西啃住了,消失了一大半,慢慢地,又褪去了一点光亮,一点一点,一半一半,太阳由最初的样子变换成一个被咬了一半的大饼,又变成一弯细细的月牙儿,最后,是剩下了一个小小的圆点在那里。
天空顿时黑了下来,完完全全黑了下来,这黑色,就像给天空泼了一桶墨,让人感到可怕,也让人震惊。我和哥哥呆呆注视着眼前不过几分钟的画面,半天发不出声音。我们看了看表,这时候不过才下午四点半,而此刻的天空,已经是黑夜。
“哟哟!天空在变魔术了!”我和哥哥手拉着手在院子里大喊大叫。旁边,是奶奶笑而不答的脸。
时间过去了好几年,我这才醒悟:那一场天空变的魔术,其实就是震惊世界的日食!
写景的作文15转眼间,悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子,无声无息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花儿凋零,可以再等来年的春天重绽芳颜;童年流逝,却永远无法回头再来。美好的事物总是短暂的,于是我用温润的笔触记录下工作中的点点滴滴,让自己在反思与感悟中学会成长,学会感恩!
这是我在梅岭的第三个年头,却依然清晰地记得第一次踏入梅岭这片土地时的心情——那份激动,那股热情,依然荡漾在心中。从走出大学到步入梅岭小学,虽然我是从一所学校步入了另一所学校,但是对于我来说,却是生命中的转折点。不仅仅是因为从学生到光荣的人民教师的转变,更因为教师这份太阳底下最光荣的职业。步入梅岭校园,我对梅岭充满了遐想,梅岭师者和蔼可亲,梅岭风景如诗如画,梅岭学子乖巧聪慧,梅岭充满了魅力。
虽然我在梅岭的工作时间并不是很长,但我早已被她所感动。学校无论是在管理方面还是在教学方面,都做了精心而又缜密的安排,在工作与教学方面分工明确。这所校园里,每位老师都很认真地工作,都紧张而又有节奏地做好自己分内工作。在这片播种教育之芽的土地上,梅岭积极发扬“办面向未来的学校,为梅岭的每一个孩子而教”的教育理念。在这片梅岭的`土地,让我最感动的还是这些可爱的孩子们,他们天真,他们活泼,他们对未来充满了希望。
还记得那是一个冬天的早晨,外面白茫茫的,雪花正尽情地向大地展现自己的美丽。我走在路上,贪婪地享受着,也有调皮的雪花落在了我的脸上,脖子上。我不禁打了一个寒颤,无意间我抬头望望,看见一栋楼房,不由自主地让我想起了以前的那个场景。那天我正走在教室外的楼道里,孩子们下课出来活动了。不料一个女生脚一滑,摔倒在了楼房前的台阶上,孩子顿时哭了起来。其他孩子看到如此场景不知所措,就站在旁边干着急,我立马跑了过去,连忙把她扶了起来。慢慢地擦去她腿上的灰,小心地帮她抹上药,生怕弄疼了这个孩子,过了许久我把孩子送回了班上。第二天,有个老师笑着告诉我,我们班上有个孩子把你写进了作文,写到了昨天的事情。顿时,我的心里一阵暖意,一阵感动。在我看来,如此的小事,对孩子来说却是对老师的感谢。
这一刻,我沉默了,泪水在眼眶里打转,可是,无论如何没有让它滴落。我嗅嗅鼻子,挤出一丝灿烂的微笑,心里温暖如春。她带给我的是丝丝温暖,我将把这份温暖深藏心底,在以后的路途中,以同样的方式,将爱奉献给每一个孩子。
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